香港都市大-学——社-会科-学学院
运用社-会科-学文学硕士
该课程旨在培育拥有优良的理-论和实践知识的社-会科-学工做者，以帮-助人们.组织和社区制订改良的处置计划，并在从事社-会科-学钻研方方面面获取优异成就了。
在成-功完结该课程后，學生应该能够或者者做到
评价社-会科-学区别学科中的主要准则/理-论了。
展现在剖析社-会疑时整合主要准则/理-论的才气了。
展现计划和举行社-会科-学钻研的才气啦；和
针对现实生涯中的疑，计划社-会科-学的改良实践了。
课程特色
學生能够决定自己的学习途径.时刻表和每逐一位学期的学习量，以便在2至5年内完结课程了。这类灵巧的性子使學生能够依照自己的学习进度和谋划，以最适合私人和职业进展的需要了。
硕士学位有两个主要方向 - 1）社-会学和2）犯罪学了。申请人在提交申请时需要声明所选择的流啦；被录取的學生不赞成更改流了。
分流课程将由来源社-会学.犯罪学.心思学.社-会工做.咨询和心思学布景的强盛专家团队教-授了。 来源区别布景的學生也会造成一位圈子，以富厚协同效果，完成有用学习了。
分流一、社-会学
焦点课程供应了运用社-会学理-论和社-会钻研办法的牢靠基本了。
"综合事情事情 "为學生供应了运用社-会学理-论.办法和品德的机遇了。该事情事情专心于一位现实的疑或者议题了。
學生能够从区别领域的人业的课程列表当选择任何两门选修课了。
分流二、犯罪学
该课程旨在培训學变成为有才气的钻研职员和/或者在警务和役夫改良等主要领域的高级从事职员了。
课程描写
學生能够通过完结总共6个学分的一同焦点课程来获取硕士学位，和
18个学分的焦点课程和6个学分的 "社-会学流 "或者
21个学分的焦点课程和3个学分的 "犯罪学流 "课程
课程一同焦点课程（6个学分）
學生必须参与两个课程的一同焦点课程（6个学分）
SS5302社-会科-学的钻研办法
本课程旨在推荐社-会科-学的基本钻研办法，包罗定性和定量的办法，和她们在社-会科知识题上的运用了。该课程将涵盖钻研计谋和计划，定量和定性办法的现实疑，和钻研和价观了。
SS5426社-会疑
本课程旨在使學生能够或者者用社-会学理-论剖析当代社-会疑，并以香港和国内为重点，批评性地评价社-会政策和发生新的社-会进展战略以处置现实疑了。
分流
學生必须专心于两个分流之一，并从你们选择的分流中选修所需的学分了。
分流一、社-会学
分流二、犯罪学
分流一、社-会学（24个学分单元）
i) 专注焦点课程
學生需要学习5门课程（18个学分）
SS5400运用社-会学
本课程的目的是
让學生参与到运用社-会学的领域和实质中来
训练學生运用社-会学理-论和办法来钻研着实的社-会生涯疑
增强學生对理-论.观点和社-会学钻研怎么样变成处置社-会疑.政策制订和种种职业环-境/追求改善民众或者组织政策或者事情事情所需技术的焦点的领会了。
SS5401社-会科-学视角
本课程旨在推荐当代社-会科-学的基本方方面面了。只管目的是视察所有基本的社-会科-学看法，但将希奇重伸与运用社-会学有关的一排列主要社-会科-学看法了。
SS5423计划计划与评价
本课程为学员供应了在人类处事环-境中计划和评价社-会事情事情的主要领会和运用了。醒目计划和评价计划的观点.措施和技术的知识，将使学员能够或者者让计划获得实行，从而不停提升质量了。
SS5428运用社-会统计剖析
本课程旨在使學心领会社-会钻研背后的统计推理，并掌控将适当的统计办法运用于社-会学实践的基本和高级知识和技术，以获取可检查的和富足效果的结局了。
SS6591综合事情事情
本课程旨在为學生供应机遇，组织社-会学理-论.实践和展现钻研技术，以探讨有关运用社-会学的疑了。
ii) 课程选修课 *
學生必须参与任何2门课程（6个学分）了。
SS5110心思安康咨询的评价和干预办法
本课程的目的是
1.学习心思安康咨询的主要观点，和评价和医疗抢救办法了。
2. 掌控心思安康评价和干预技术了。
3. 批评性地思索执法和品德疑，如精神安康条例和私力及社-会掌控了。
SS5204刑法学与役夫改良
该课程将向學生推荐对处分制度的钻研，其目的是处罚或者改良被判断犯有刑事罪的人了。该课程将钻研处分历程.处分理念.改良办法及其有用性，并希奇提到对青少年役夫的处事了。
本课程旨在帮-助學心领会处分制度及其运做，希奇重伸解罚历程.处分哲学.改良办法及其对青少年役夫的有用性了。
SS5303香港和平安洋地域的刑事执法
本课程旨在让學生对香港和平安洋地域的刑事执法体制的主要特色有一位基本的领会和概述了。本课程还将为學生供应机遇，钻研与当代世界亲热相关的犯罪和执法的诱人疑了。本课程不仅会涉及种种刑事执法实践的历程，而且还会涉及背后的哲学和品德推理了。将推荐和讨论在香港.亚洲和平安洋地域采用的区别种别的主要刑事执法理-论和形式了。在品德标-准和品品德-动准则方方面面，刑事执法体制和现实做法之中的差异将被钻研了。区别国家的刑事执法的详细做法，区别国家的刑事执法体制所面临的应战，和亚太地域的刑事执法体制的对比，都将被严酷评价了。
SS5315人类处事的战略发导
本课程钻研人类处事机构战略层面的发导力理-论和形式了。除在香港布景下学习和运用争先的观点和理-论外，學生将有机遇通过发导力评价器械和互动训练来相反思索自己的发导风格和做法了。本课程旨在为有志于在人类处事领域进一步负-责发导职务的人培育战略想法.理-论领会和自我熟悉了。
SS5316袭击性行-动和凶杀
完结该课程后，學生能够或者者分辩袭击性行-动的两种亚型，即反映性袭击和努力性袭击，并对有校园欺压.袭击.全家暴力.诓骗.过错杀人和杀人行-动的人做出清晰的评价了。你们能够或者者依照特定案件中犯罪的特色和特色，对推测人举行准确的剖析了。你们能够或者者领会并运用相关理-论举行案件剖析，和处置推测人的计谋和程-序了。另外，基于社-会信息处置模子.认知行-动疗法和神经动物学办法，为减少儿童.青少年和大人的反映性和努力性袭击行-动，供应有用的干预和教导计谋，最终致使香港的暴力.凶杀和犯罪率着落了。
SS5427运用社-会学的专题
本课程旨在探索运用社-会学学科中详细的.一定的主题，并批评性地剖析与这些主题相关的大大部-分现在疑和难题的题目了。主题各不相似，应该是实质性的.理-论性的或者办法性的了。
SS5802整体咨询和医疗抢救
该课程供应了一位观点框架的会合，以领会有用的整体干预的参数了。这些参数包罗帮-助客户宣泄.获取洞察力.进展新行-动和获取同伴支持的办法了。帮-助學生提升知识敏理性，以顺应东方整体咨询理-论，与当地客户合做了。
SS5805基于叙事的医疗抢救性对话了。理-论与实践
本课程旨在概述人类科-学中的 "叙事转向"，并钻研叙事（去）构建在咨询和心思医疗抢救中的效果和运用，重点在于支持基于叙事的医疗抢救体制的理-论工做，希奇是叙事疗法，和在人类处事和其余专注/职业布景下的医疗抢救工做中掀开叙事空-间和观-看（去）构建和重新编辑对话的熟练体现了。
SS5814职业咨询与评价
该课程旨在让學心领会当代职业咨询和评价的疑了。她涵盖了职业咨询的基本理-论和实践，供应体制的种别和职业咨询的办法，和职业咨询的基本标-准化评价了。该课程在人力资源.学堂和社区组织等场所有运用价了。
SS5824全家暴力了。预防和医疗抢救
该课程旨在批评性地搜查区别的理-论看法是怎么样被用来领会不怜惜势的全家暴力的了。她旨在培育从事职员在与全家暴力的幸存者和施虐者合做时的性别和知识敏理性了。
SS5832暮年人的天性思教导
该课程的目的是使學生能够或者者领会和分辩种种心思医疗抢救办法与暮年人打交道啦；和运专心思医疗抢救办法和微观(注释涉及部-分的或者较小的范围的)咨询办法与有区别心思行-动-社-会疑的暮年人打交道了。
SS5835休息和工做场-地关系
本课程的目的是让學心领会休息力人丁组成的转变和工做环-境的转变啦；并培育你们剖析和相反思索执法.政策和组织转变得才气，以减少藐视.推进同等.治理多样性和怀抱工做场-地的包容性，从而提升其生产力和有用性了。
SS6401社-会影响评价
本课程旨在为學生供应社-会影响评价（SIA）方方面面的知识和举行SIA视察的培训了。
SS6402社-会指-标开拓
本课程旨在为學生供应构建社-会指-标的知识和技术，帮-助學心领会其在社-会政策中的影响了。
分流二、犯罪学（24个学分）
i) 计划焦点课程
學生需要学习6门课程（21个学分）
SS5204刑法学与役夫改良
该课程将向學生推荐对处分制度的钻研，其目的是处罚或者改良被判断犯有刑事罪的人了。该课程将钻研处分历程.处分理念.改良办法及其有用性，并希奇提到对青少年役夫的处事了。
本课程旨在帮-助學心领会处分制度及其运做，希奇重伸解罚历程.处分哲学.改良办法及其对青少年役夫的有用性了。
SS5301犯罪学的高级理-论
本课程讨论了当代犯罪学理-论的主要疑，以回覆几个使人迷惑的疑，如 "什么是犯罪呀？"."为什么人们会犯罪呀？"."为什么有一些人根据执法呀？"和 "咋们怎么样应付暴力和非暴力的犯罪呀？" 21世纪的犯罪学家获取了富厚的钻研和理-论进展遗产，这些钻研和理-论进展来源于各个学科，包罗社-会学.心思学.执法和政治科-学了。该课程旨在帮-助學生为以后的犯罪学工做打下牢靠的基本，并领会理-论在预料和诠释种种种别的犯罪和刑事行-动中所发-挥的效果了。为了加深对犯罪学学科的领会，咋们将钻研选定的观点和疑，这些观点和疑以前（或者依然）变成犯罪学的主要想法或者辩说了。
SS5303香港和平安洋地域的刑事执法
本课程旨在让學生对香港和平安洋地域的刑事执法体制的主要特色有一位基本的领会和概述了。本课程还将为學生供应机遇，钻研与当代世界亲热相关的犯罪和执法的诱人疑了。本课程不仅会涉及种种刑事执法实践的历程，而且还会涉及背后的哲学和品德推理了。将推荐和讨论在香港.亚洲和平安洋地域采用的区别种别的主要刑事执法理-论和形式了。在品德标-准和品品德-动准则方方面面，刑事执法体制和现实做法之中的差异将被钻研了。区别国家的刑事执法的详细做法，区别国家的刑事执法体制所面临的应战，和亚太地域的刑事执法体制的对比，都将被严酷评价了。
SS5304心思学与犯罪
本课程旨在为法医心思学和犯罪学学科供应一位拥有挑战性.应战性和使人难忘的学习经验了。本课程将供应对犯罪和犯罪行-动的种种心思学方方面面的钻研了。她使學生能够或者者钻研法医心思学和犯罪学怎么样在实践中发-挥效果了。本课程将讨论法医心思学和犯罪学的性子和范围啦；评价民众和私人平安实践在法医心思学和犯罪学领域的效果了。本课程旨在让學生掌控适用技术，以计划出侦查和预防犯罪的程-序了。
SS5305警务钻研
SS6308犯罪学硕士论文
本课程旨在使學生能够或者者牢固你们在犯罪学和钻研办法方方面面获取的知识，并将其运用于犯罪学特定主题的钻研事情事情的计划和实行了。该课程旨在培育學生的自力思索才气，并激励你们通过视察犯罪学家体贴的重-大疑或者疑举行智力辩说了。
ii) 课程选修课 *
學生必须选修任何1门课程（3个学分）
SS5110心思安康咨询的评价和干预办法
本课程的目的是
1.学习心思安康咨询的主要观点，和评价和医疗抢救办法了。
2. 掌控心思安康评价和干预技术了。
3. 批评性地思索执法和品德疑，如精神安康条例和私力及社-会掌控了。
SS5208认知-行-动干预
本课程为學生供应了对认知行-动干预的理-论领会和实践经验，以便在与有意理安康疑的人打交道时运用认知行-动干预了。 在完结该课程后，學生应该能够或者者了。
i. 获取对认知行-动干预的主要观点和框架的领会了。
ii. 在评价和处置有意理安康疑的人时，进展运用CBI的一开始技术了。
iii. 批评性地思索CBI在临床实践中的优势和界线了。
SS5315人类处事的战略发导
本课程钻研人类处事机构战略层面的发导力理-论和形式了。除在香港布景下学习和运用争先的观点和理-论外，學生将有机遇通过发导力评价器械和互动训练来相反思索自己的发导风格和做法了。本课程旨在为有志于在人类处事领域进一步负-责发导职务的人培育战略想法.理-论领会和自我熟悉了。
SS5316袭击性行-动和凶杀
完结该课程后，學生能够或者者分辩袭击性行-动的两种亚型，即反映性袭击和努力性袭击，并对有校园欺压.袭击.全家暴力.诓骗.过错杀人和杀人行-动的人做出清晰的评价了。你们能够或者者依照特定案件中犯罪的特色和特色，对推测人举行准确的剖析了。你们能够或者者领会并运用相关理-论举行案件剖析，和处置推测人的计谋和程-序了。另外，基于社-会信息处置模子.认知行-动疗法和神经动物学办法，为减少儿童.青少年和大人的反映性和努力性袭击行-动，供应有用的干预和教导计谋，最终致使香港的暴力.凶杀和犯罪率着落了。
SS5802整体咨询与医疗抢救
该课程供应了一位观点框架的会合，以领会有用的整体干预的参数了。这些参数包罗帮-助客户宣泄.获取洞察力.进展新行-动和获取同伴支持的办法了。帮-助學生提升知识敏理性，以顺应东方整体咨询理-论，与当地客户合做了。
SS5803 精神病理学
本课程旨在让學生对心思病理学有一位所有和高级的领会了。
SS5814职业咨询和评价
该课程旨在让學心领会当代职业咨询和评价的疑了。她涵盖了职业咨询的基本理-论和实践，供应体制的种别和职业咨询的办法，和职业咨询的基本标-准化评价了。该课程在人力资源.学堂和社区组织等场所有运用价了。
SS5824全家暴力了。预防和医疗抢救
该课程旨在批评性地搜查区别的理-论看法是怎么样被用来领会不怜惜势的全家暴力的了。她旨在培育从事职员在与全家暴力的幸存者和施虐者合做时对性别和知识的敏理性了。
* 须经搜考核实
失业
行-动一、社-会学
运用社-会学的失业领域样本，比如，在以下领域和组织私人钻研和咨询公司，政-局和民众部门组织，政党和解处公司，第三部门和世间社-会组织，市场营销和成品宣传片公司，民众关系和媒体公司，社-会处事机谈判教育部门了。
结业生还能够连续攻读社-会学.心思学.社-会和人类处事方方面面的博士钻研生课程了。
行-动二、犯罪学
犯罪学的结业生能够在执行执法/纪律部-队（如香港警员部-队.香港惩教署.廉政公署.香港入境-事情处.香港海关和香港消防处）.私人保安公司（如了。企业保安公司.要挟评价和治理机构.反欺诈机谈判私人视察机构），和处事于法医和相关人群（如前役夫.者.犯罪受害者和高危青少年）的非政-局组织了。结业生还能够连续攻读犯罪学.刑事执法和其余相关领域（如法证心思学.执法和社-会工做）的博士钻研生课程了。
备注
申请人应在录取体制的 "私人述说 "中声明其对以下疑的谜底了。
请声明你选择的专注（社-会学/犯罪学/高级社-会工做）了。
请声明学习这个专注的本因了。
这门课程在哪些方方面面能够推进你的职业/专注进展呀？
你能否学习过任何相关课程呀？如果有，请讲清晰。
本专注的相关经验了。
入学乞求
要获取入学资历，你必须知足一样平常的入学乞求，而且了。
持有香港这个内里一所大-学的学士学位或者大-学认可的外洋机构的学士学位啦；或者
持有大-学以为可吸收的同即是上述条件的其余资历了。
如果申请人的入学资历是在教育语言为非英语的机构获取的，则还应知足以下最低英语才气乞求了。
在托福审核（TOEFL）中获取59分（修正的纸质审核）或者79分（网络审核）的成就啦；或者
英语语言尝试体制（IELTS）的总分到达6.5分啦；或者
大-学英语尝试（CET-6）的450分啦；或者
其余一样学历了。
鉴于COVID-19的最新进展，"TOEFL iBT Home Edition "和 "IELTS Indicator"，以下所示，从2022/23学年起被吸收为知足大-学TPg课程入学最低英语水平乞求的一样资历了。
TOEFL iBT国内版79分啦；或者
雅思指-标总分6.5分了。
@托福和雅思成就被以为在两年内有用了。申请人需供应在大-学申请期最先前两年内获取的英语尝试成就了。
申请人需要放置教育审核处事中心（ETS）将其托福成就直-接寄给大-学了。城大的托福机构代码为3401了。
此短文摘自学堂Programmes (cityu.edu.hk)
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