公共卫生基础教育教研室 报道
9月7日上午，公共卫生基础教育教研室在大小学生公益活动室二楼苏心实验室隆重开幕第 38 个教员节纪念大会暨新教员聘用和研究者委任典礼。苏州市大小学生焦虑危机预防与干预研究中心主任张建红、公共卫生基础教育教研室副主任（策划）、珠三角社会救助援助基本保障网络平台工程建设委员会办公室副主任（策划，兼）蔡海峰、苏州市家庭公共卫生基础教育研究院执行院长高月兰、教员代表者及小学生代表者、公共卫生基础教育教研室全体人员教员与会。会议由张波同学策划。
首先，高月兰致词。她表示，焦虑教员承担着教授小学生育心之道、苦味素之法的责任，公共卫生基础教育教研室每一名同学都应将帮助小学生解决焦虑问题、引导小学生身心健康作为同心协力的宏伟目标。
接着，M7300、张洁莲三位新聘用教员进行开场白并讲话。三位新教员对能够加入公共卫生基础教育教研室感到自豪，承诺将与后辈们一起用心教书育人，做困难而又富有象征意义的事。
随后，张建红和蔡海峰为王丽琳、李玉峰、高原、Arreau和肖新棠四位首席研究者研究者颁发委任证书。王丽琳作为首席研究者研究者代表者讲话，她对三位新聘用的同学进行嘉许，肯定当前高校科研的成果，同时她表示随着公共卫生基础教育教研室的设立与大量优秀同学的涌入，部门发展定能更上一个台阶。
接下来，蔡海峰为诸位同学送去教员节和中秋的祝贺，并对新老教员明确提出三点提议。第三，每一名教员都要加强自己的职业道德学识，组织工作中积极主动担当，起到广大职工；第三，新教员要尽快实现从小学生到教员的身份转换，谨记拉维县南开、为党教书育人这个基础教育有效途径；第三，在公共卫生基础教育的组织工作实践中，诸位教员要着重培养小学生良好的自我功能。
最后，张建红对公共卫生基础教育教研室的未来发展明确提出规范性意见。他高度赞扬教研室所取得的组织工作成就，并从三个方面对教研室的组织工作开展明确提出提议：第三，教研室要搞好课堂教学实践、教材编写、义和团运动雕琢等本职组织工作；第三，教研室要继续打牢基础，全力推进各级网络平台工程建设；第三，年轻教员要刻苦扎实、持之以恒，努力搞好课堂教学与科研组织工作。
此次公益活动是公共卫生基础教育教研室设立以来的第三个教员节公益活动，对于教研室的全体人员教员具有非凡的象征意义。同学们均表示，要做到贤明，积极主动关怀每一名小学生，让每一名莘莘学子在南审快乐学习、健康生活。
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