DIY手工创意策划书范例参考
以大学生，爱生活，爱创意为主题的手工艺品制作大赛，
主要目的是体现当代学生热爱生活，乐于动手制作跟生活学习相
关的工艺品。不仅可以利用生活里的废弃物品，变废为宝，宣传
环保意识。也可以在外面购买物件，自己动手制作，为自己的生
活添上一份活力。更重要的是启发同学自己的创意思维，为自己，为生活，为环保增添一份灵感。
丰富大学生活
培养创新意识 分享快乐
年10月中旬11月初
上海旅游高等专科全校学生
主办方：上海旅游高等学校团委学生会
承办方：创业部 心忆手工社
以班级为单位制作DIY手工艺品于10月22日前参加比赛，由团委老师主席团和部长们组成的评委团投票选出10件优秀作品，参加10月底的决赛，并最终票选出获奖作品。
2 由班联部下发飞信至各班班长，通知各班让有手工特长的同学（每个班级至少一个）参赛。
3通过校园人人、易班、微信平台、qq空间等渠道尽量辐射全校（请络部帮忙）
交流指导
.三、现场安排、
，评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 最佳创意奖1名
： 评委团总结 主持人宣布活动结束 评委团离场 小干事维持秩序并把加分单发到每一位参赛同学手中
，并放在十教一楼花坛边展示。
创意性：3分。
环保型：2分
美观性：2分
精巧性：2分
实用性：1分
一等奖：1名 奖品 德育分10分权一天 代金卷6张
二等奖：1名 奖品 德育分7分 赛者 每人一个) 代金卷5张
三等奖：2名 奖品 德育分5分 U每人一个) 代金卷4张
创意奖：1名 奖品 德育分5分 U者 每人一个) 代金卷3张
黄强 韩静
徐湘丽
组长王逸伦 罗莹价值XX元别墅使用充电宝1个(小组形式参盘1个(小组形式参赛者盘1个小组形式参赛齐七政 朱佳妮等
环保校园，低碳生活
【环保知识】
地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由体育部和服务部举办，以保护环境，节约能源为背景的变废为宝手工DIY活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动，不但增加了同学们对环保的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的过程中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全院性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园，低碳生活。
【活动目的】
增加同学们的环保意识，建立环保校园，低碳生活。增加同学的动手能力和审美观念。
【活动内容】
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
【活动对象】
全院同学
【活动时间】
3月中旬至4月中旬
【活动后期展览作品地点】
新文楼一楼大厅
【活动总体安排】
从3月11日至3月16日，我们主要以海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的生活委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造环保校园，低碳生活为主题的活动。所以每班至少要有4个寝室集体参与。
在宣传周之后接下来的两周，即3月19日至3月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于4月2日至4月5日下午6:30到8：00交到在师范学院学生会（新文楼3楼）4月9日至4月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：新文一楼大厅
总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。
【奖项及奖品】
本次活动将设置
奖项的配置将由
老师和同学们的投票综合评出。
一等奖1名 人气奖1名
二等奖2名 艺术奖1名
三等奖3名 创意奖1名优秀奖5名实用奖1名
注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能得重复的奖项！
手工香皂DIY广告策划书
前言
手工皂历史悠久，随着时代的发展，手工香紧跟时代步伐。在原有工艺基础上，不断创新，制作出适应现代人时尚、健康、环保要求的日用品。伴随人们消费观念的提升以及消费水平的提高，手工香皂这种无副作用的天然产品备受广大消费者亲来。
而我校地处偏僻的区域，而学生空闲的时间没有很好的休闲娱乐方式。而其手工香皂充分利用了这点，采用冷凝制造工艺，留住原材料中的精华；针对消费者护肤要求，添加各种精油达到治疗目的。并且造型美观，让人赏心悦目；借于手工香皂市场存在的阻力及新产品上市的需要，做好宣传工作使功能手工香皂真正惠及万家。
（1）、行业分析
随着天然健康环保理念的深入人心，纯天然手工皂日益受到中青年白领女性的青睐，未来会有越来越多的消费者摈弃含有毒副作用的人工化学合成化妆品，选择纯朴的天然护理用品。做为新的沐浴护肤消费趋势，纯天然手工皂连锁专卖在中国内地尚属空白市场，巨大的市场潜力使其成为金色行业之一。
以往日用品行业生产的使人们的日常必备用品，消费弹性较小。然而随着人们消费观念的转变日用品行业被越来越重视日用品的天然、环保。并且针对不同顾客需求，日用定位在不同的档次上，有了中高低端之分。
有行业发展趋势可以看出：功能手工香皂以天然、健康、时尚、美观的卖点，是适应行业发展潮流的，是有潜力的。
（2）社会文化背景
在近年涌现的环保潮流中,纯天然的手工皂因其100％天然材料制成，并且含有丰富的保湿成分天然甘油和植物油中其它丰富的天然抗氧化物，成为全球各地日益流行的替代化学制成品的洗浴护肤品。
伴随污染的增加，人们面临的生活环境越来越差并日益威胁人们的健康。不仅产生各种内在疾病，外在的皮肤也受到了不同程度的伤害。面对这种情况人们对护肤品越来越重视。
成品手工皂开始受消费者青睐，在各大中高档商场一般都设有专柜。在这些专柜中，手工皂通常和浴盐、精油等纯天然的加工产品摆在一起售卖，属于带点生活品位的生活用品。然而手工香皂消费市场存在以下问题:
首先对于没有使用经验的人，很难分辨手工皂的品质。消费者并未了解到手工香皂的功效。
其次在商场专柜询问营业员，她们大多数只能根据香皂的颜色告诉你它的主要成分，至于功效、产地很少有人能说清楚；而所属品牌较冷。
最后，种类过于单一。商场里卖的手工皂大都集中在三五个种类，连造型都相差无几。消费者选择有限。
调查结果同时显示，手工皂消费群体正逐步以年轻人为主，主要消费群体是20-40岁左右的女性，这部分消费者对生活的品位也很高。
(1)、含有一些化学物质与防腐剂等，使用后常常也将肌肤的天然油脂一起带走，
（2）、制作过程中将能润肤的甘油提炼出去。
（3）、市售香皂采用动物性油脂，使用时很容易造成毛细孔的阻塞，对肌肤来说是非常不利的。
（1）、手工香皂大多采取天然的植物油及天然成份等，手工皂的制作过程之中没有添加清洁的人工化学物质。
（2）、含有的甘油不仅健康许多手工香皂经由自然荫干的过程中，仍可保留甘油,为肌肤提供镇静与柔软的功效。
（3）、手工皂遇到水之后，大约二十四小时以内就会被完全中和分解掉，所以并不会造成地球生态环境的负担与污染。
学校 并无此类的竞争对手！！！
S:手工香皂比一般香皂，更能打到杀菌清洁功效，其环保，健康，美观的卖点是一般香皂达不到的。
W:手工香皂宣传力度不够，手工香皂还未形成有知名度的品牌。
O:手工香皂环保，健康、时尚、美观的卖点，适应时代的要求。手工香皂市场还处于为真正开发阶段，市场潜力巨大。
T:一般香皂进入市场较早，消费者都比较认可。而手工香皂宣传力度有限，消费者不了
解其真正价值，并对其产生了错误的认知。
建议：手工香皂的宣传重点在于纠正其错误的认知，开辟出区别于一般香皂的新市场。
对消费者的目标：了解商品的知识；刺激消费者尝试重复购买；刺激消费者大量购买；为在校学生创造出品牌！
消费群体是在校师生
根据上述广告目标以及广告对象的具体规定，在功能手工香皂的不同对象，广告诉求应在天然、健康、时尚、美观的主题下把握以下重点：
并且针对消费者不同的需求，达到护肤的目的。
广告推广依赖于广告媒介。功能手工香皂的媒介应当是若干媒介的组合使用，以期针对不同的广告受众，将信息准确传播到位。 根据媒介特点、诉求内容、广告目标、受众特征等具体把握广告诉求的表现，媒介选择的基本策略：
（1）、打响功能手工香皂系列产品知名度。
（2）、突出功能手工香皂时尚、天然、美观、健康的卖点，为销售人员销售创造话
题，吸引消费者选购，并吸引中商加盟。
优点： 图象，感染力强，适宜做/受众范围广/市场反应快/深入氛围。
缺点： 时间较短，很难传达更多产品信息，应变性差
由于本策划案立足于发展，着眼于树立产品品牌因此，在广告诉求的把握上力求系统、准确，具有针对性；而在广告的实施中以及在广告的诉求的具体表现上，则应当根据不同对象，选择合适的表达方式，具体地说来：
（1） 诉求语言简洁、直白，便于记忆和口头传播。
（2） 广告创意形象、贴切，画面、语言富有天然气息。
（3） 广告诉求的表现多角度、系列化。
（4） 广告发布阶段性地集中，力求强制记忆。
（5） 广告内容重点在于突出产品的功效，区别于一般的香皂。
手工香皂DIY活动
主题：情牵一线，爱的呵护
场景选择：学校格子铺
时间：某日课后时间
活动内容：购一些列功能手工香皂，可以和自己的男友一起现场制作自己的DIY。 美容杂志
设计一系列主题宣传具有各种功效的手工香皂
美白系列的
防紫外线系列的
淡斑系列的
除垢系列的
润肤系列的
补充营养系列的
各系列功能香皂介绍其功效的同时配以精美的图片和浪漫的故事，这样可以加深读者认识。
本策划根据手工香皂目前市场状况以及企业自身状况指定的宣传方案。目的在于通过以上宣传让功能手工香皂在师生心中树立出自己的形象，使消费者认识到功能手工香皂不同于一般香皂，物有所值。
DIY活动策划书
一．活动背景
随着经济的飞跃性的发展，世界人口总数也在急剧膨胀，同时，爆发在经济发展的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有效性与人口不断增长的矛盾已经发展为世界难题，提高资源的利用率已经是世界各方面所共同奋斗的方向，所以，借此竞争的平台,使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起，节约资源。
二．活动目的
通过参与本次活动，促进同学们对废物的利用,提高环保理念,为贫困地区小孩义卖赠书,弘扬中华爱心美德,提高同学们动手能力与创作能力。
三.活动主题
爱心与DIY
征集作品主题：儿时的梦
四.活动时间
2011年11月25-2011年12月12日
五．活动地点
广西医科大学校园
六．活动对象
广西医科大全体学生
七．活动主办单位
广西医科大绿色沙龙环保协会
八.活动流程
⑴前期准备
PPT制作、海报的制作、宣传单的制作、评分细则的制作等等
⑵实施阶段
2．作品的收集与评奖
①收集时间：12月10日-12月12日
②评奖：邀请兄弟社团，上届DIY冠军，老师,摆摊现场投票,网络投票等方式来评奖。③评奖场地：喷泉广场（待定）
九．经费预算
海报制作：3元宣传单：10元奖品：30元活动经费：10元合计：53元
十.活动效果
校园内的废品能够得到充分的利用，同学们的动手能力能够得到提高，希望小学的孩子们能够得到更多的帮助！
十一．可行性分析
①现在环保是人心所向，这个活动具有巨大的人力资源！
②校园内拥有大量的废品，可以变废为宝，我们拥有大量的物资！
③活动具有创新性，可以锻炼同学们的动手能力！
④绿沙是一个巨大的环保社团，具有带头引导的作用！
⑤现在是大力弘扬美德的时代，我们的活动与希望小学直接挂钩！
广西医科大学绿色沙龙环保协会2011年11月29日
手工活动策划书
篇1：手工制品活动策划
DIY手工制作策划书
东校区16和18公寓楼全体女生
征意义，独特之处等，对作品有一个整体的评价）
一等奖一名（50元），二等奖二名（40元），三等奖三名(20元)，优秀奖五名（10元），并颁发由学校学工处统一颁发的获奖证书，到时可以相应的加分，具体加分由各学院决定。
先由公众投票（分数占40%），再到委员会评选（分数占60%）。 具体细则如下（10分制）：
主办单位：学校公寓管理科 协办单位：东区学生自律委员会会
篇2：手工制作活动策划书
奇思妙想
------变废为宝手工艺品制作大赛
节约,从身边开始
为了加强我院学生的节约环保意识，丰富他们课余生活，在院领导老师的带领下，我院学生会生活部携手自律部将举办一次以节约校园为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力，还可以做到变废为宝，做到真正意义上的节约。
3 活动组织机构：
主办单位：安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。
物电学院全体本科生
时间：XX年5月19日~5月24日
地点：行政三楼（评比地点）
（1）前期准备
a.做好活动的前期策划，确定活动的时间、地点和一些注意事项；
b.召开部门例会，分配好各部员的具体工作，并通知大一各班级负责人，和他们讲解一下活动详情，要求他们协助工作；
c.做好宣传工作：然后由各班负责人统计参赛者名单。
d.准备好相应的奖品和奖状（宣传部负责）。
e.评委，认证部部员一名，主持人一名。
（2）活动的主要内容及具体安排
a.然后通知大一各班负责人开会，由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息； b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学，人数不限。报名方式：大一选手在个班负责人处报名；报名截止日期：5月19日下午5点半；
c.作品制作：由选手自己发挥艺术创想，原料主要是一些废旧物品，利用空闲时间制作；
d.作品评比：参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报，并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则，并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分 ，以做到比赛的公平公正。
e.奖项设置：比赛将设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，其余选手颁发纪念奖，以示鼓励。
茶水 相机 笔 奖状 统分 提示牌 纪律等
五月十三日
篇3：手工活动制作方案
手工制作活动方案
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
参加成员坚持自愿报名，辅导员筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、
广度和密度。
小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，
在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
（1）辅导员要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
（3）安排好活动时间和活动地点。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
手工制作活动方案
兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工小组的活动安排制定如下：
通过手工兴趣小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。
手工制作小组现有19名学生，主要是三五年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较差，因此本学期的教学内容以折纸为主，了解一些简单的手工常识知识，同时穿插一些其他的手工制作。
1．在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到我真棒！
2．启发式教学：看一看首先让学生自己提前自学手工内容。想一想在自学的基础上对遇到的困难多思考。说一说说出自己制作的方法，并做到条理。做一做通过动手实践，让每位学生都学会制作。乐一乐在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3．要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。
6．注意阶段性材料、总结性材料的积累，注意及时总结回顾与反思，过程材料要归档。
7．学期末举办作品展览，在过程教育中要注意搜集留存作品。
在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识，能把自己平时制作的作品进行整理并展示。
篇4：手工艺活动策划书
手工艺作品制作比赛策划书
以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
承办单位：\学院社团联合会手工艺协会
a．由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b．通过手工艺协会QQ群宣传，吸引协会成员参加。
a．购买比赛材料
b．场地的安排及布置
c．安排值班表
a．教室的申请,场地的布置
b．制作评分表
c．评委的邀请
a．比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:30 12:30~13:30 14:30~15:30
b．由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳 编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
a．由主持人介绍评委及评分规则
b．评委对每个作品打分
c．工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
（1）整体的美观性，15分；
（2）蜻蜓的翅膀是否对称，10分；
（3）绸绳编得是否紧凑，10分；
十
本次活动设四个奖项共十二人，一等奖两人，二等奖三人，三等奖三人，优秀奖四人。
十
手工艺协会社团联合会
XX年11月18日
篇5：手工制作活动计划
手工制作活动计划 手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工制作的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期手工制作小组的活动安排制定如下：
活动内容：手工制作
时间 ： 每周四下午。
地点：涵慧楼活动室。
学习的相关道理；形成自悟的习惯。
第一阶段：折纸 4课时 （九月份）
第二阶段：拼贴画4课时 （十月份）
第三阶段：布贴画4课时（十一月份）
第四阶段： 剪纸4课时 （十二月份）
学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即我不会针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把
这句话改为我能行。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到我真棒！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高学生的自信心。
2．启发式教学
我们绘画教学的六大模块同样适用于软陶教学。看一看首先让学生看到我们的实物。想一想通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。说一说让学生说出自己制作的想法，并能编出系列故事。做一做通过动手实践，做出自己的作品。乐一乐 学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
我们教学中主张给学生留下的永远是问好，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
手工制作，小东西，大成就。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励，让学生感知到原来我真得很棒！
在日常生活中，我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心，充分调动手眼脑协调一致的同时，形成对自我的控制能力。
举行手工制作等各种才艺竞赛活动，积极准备迎接学校的验收。
篇6：校园手工活动策划书
校园手工活动策划书
活动单位：艾美立手工坊
协助单位：南京审计学院社团管理联合会
活动时间：20XX年4月至6月
手工制作大赛的活动策划书
引言：
你是不是心灵手巧呢？是不是热爱手工制作呢？那还等什么呢？赶快来参加我们的手工制作大赛，大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会，也给大家一个欣赏你的机会。
以宿舍为单位参赛，男女不限。
①参赛者亲手制作
②与主题相呼应
③作品未参加过去年的比赛。
(1)短信报名：发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。
(2)社区嘉年华统一报名
宣传手段主要包括BBS、海报等
这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名，此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品：在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品
社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品，进入决赛。
在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品，号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据
在文心小剧场，参赛人员对作品进行讲解，由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。
通过海报、照片等进行成果展示
考虑到收集到的作品门类复杂，我们会对作品进行分类，如环保类，十字绣类等。
每个类别都会有作品展出，投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督，以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号，大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检，记录各个作品的投票数，作为大众投票的分数。每票一分。
决赛时要求参赛者带着自己的作品上台，讲述作品的内涵，评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。
海报、传单、BBS、横幅、人人等
序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)
1易事贴205冲洗照片100
2现场布置1006通讯费60
3水207
4奖品400合计700
我们相信可以利用自身的社团优势，圆满的完成此次活动。
为丰富大学生校园生活，活跃校园文化；展现路桥学子风采，通过本次活动，为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型，希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划，特举办第五届巧巧手工艺制作大赛
主办单位：路桥系学生会
策划承办单位：路桥系女生部
赞助单位：
活动时间：3月16日下午
活动地点：四五教之间或五教一楼
活动计划：
(1)活动宗旨：
希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力，同时也将我们司空见惯的废品改造利用，充分展现同学们的动脑动手能力。
(2)活动前期：
①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案，交由主席团审核、修改，由内部安排后勤工作（必要时调动其他部门）。
②、由宣传部起草活动的通知，并交由学生会向我系发出通知，邀请各班同学参加，同时以海报，进班等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。
（3）活动报名
报名对象：路桥系10级全体学生
篇7：手工制作活动方案
侯川小学手工制作活动方案
为了丰富学生课余生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养了学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念。
培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!
本兴趣小组成员包括一到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。
何晓燕
少先队活动室
每周四课外活动时间
学生自己准备所需材料
学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即我不会，针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为我能行。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到我真棒！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。
2．启发式教学
我们手工制作的教学可采用，看一看首先让学生看到我们的实物。想一想通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。说一说让学生说出自己制作的想法，并做到条理。做一做通过动手实践，做出自己的作品。乐一乐学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。
未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。
我们教学中主张给孩子留下的永远是问号，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
篇8：手工制作大赛策划书
手工制作比赛策划书
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。 我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
南化院新食堂前
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个系部去宣传）2申请场地
3准备物资
4张贴海报
5申请活动需要的桌椅等
6 广播站进行宣传
3 .4月24日---4月26日张贴海报
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等
（2）饰品：自作饰品挂件
（3）废物再利用品（类别不限）
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干
（情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对）
打印通知160*=48
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42
活动经费共计300
1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通
3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律
朱永勇 15851827131徐传婷
活动报名联系人:
篇9：大学生手工艺大赛活动策划书
大学生手工艺大赛活动策划书
以艺载德，以艺促智，为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
承办单位：学院社团联合会手工艺协会
a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口，制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传，吸引协会成员参加。
a.购买比赛材料
b.场地的安排及布置
c.安排值班表
a.教室的申请,场地的布置
b.制作评分表
c.评委的邀请
a.比赛分四个时间段：8:30~9:30 10：30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳
编制的蜻蜓，再在规定的时间内由参赛者自己制作。
a.由主持人介绍评委及评分规则
b.评委对每个作品打分
c.工作人员统计总分，主持人宣布获奖名单，并对获奖人颁发证书。
DIY课堂活动策划书
活动名称：DIY课堂
活动单位：主办方——经济与管理学部分团委学生会女生部
协办方——传艺东+西社团
赞助方——172校园活动网、大学生精英论坛 活动时间：2010年11月12日即周五18：30—20:30 活动地点：A102 活动背景：
随着经济的不断发展，越来越多的人选择购买物品，很少会有人自己动手制作手工作品。为了唤起人们的动手意识，培养大学生的动手能力，经济与管理学部分团委学生会女生部特主办DIY课堂活动，教授手工。（有些材料活动方提供） 活动内容：
本次活动分为两部分，一是DIY大学堂，向全体参加人员教授手工制作；一是兴趣小组，分组教授手工制作。
一． DIY大学堂
1 丝网花教程——传艺东+西社团手工老师
2纸教程（①纸鹤花丛 ②爱心 ③折纸天鹅）——吴晗
二，兴趣小组
1手链编织、草编工艺品
2丝网戒指
3剪纸
4中国结
5围巾编织 活动前期宣传：
出通知领取入场券，时间为两天。名额为八十八名，兴趣小组教授课程有些需自带材料，如编织围巾的毛线和工具。（带上剪刀和小刀）
在活动前进行海报宣传和出通知宣传。 活动经费预算：
1丝网花材料（铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆等）100元
2彩纸、卡纸 30元（包括画板材料费）
3气球等装饰材料：20元
合计：150元
就是将寝室里的一些或是自己动手做一些新的小玩意儿
寝室DIY大赛活动策划书
曾有调查者调查过校园日常生活用品的浪费情况，就此，
青年报》也曾报道说，调查者经常听到这样的言论：
平提高了，倒点饭菜扔掉一件衣服是可以理解的，不用那么斤斤计较。，这些东西都几十年代的啦过时了，太土了，不要了，扔了算了吧，还留着占地儿吗？我国高校在校生约有
关专家参考数据折算后，就高校大学生用纸量计算得出，
纸张可达73.6吨、纯净水
高校的日常用品消耗的确惊人！
手共进共同努力变废为宝，我们的努力给社会的回报也是同样惊人的！
其实，在我们的寝室中，很多东西只是用不到了，比如衣服款式跟不上时代了、磨砂杯用了一个学期不想用了、
了便堆积了。那么，就运用我们的智慧，让我们变废为宝！小路的石子有的奇形怪状，小豆子、
随处可见，唾手可得。那么，到了你的手中，经过你们的设计，又附有怎样的灵气和个性呢？0.736亿吨、树木 但我们同样可以得出，只要我们携羽毛这些东西在我们身边非常廉价，44.16旧报纸看过了搁那儿 《中国2300万，有一年消耗的 现在生活水万亩。由此可见，贝壳、
寝室DIY大赛正是这样一个平台，让我们有机会在建设节约型社会的过程中，也尽一份绵薄之力！力争用最少的材料创造更多的价值！用最简单的，用身边的材料创造出最具个性的作品！
节约是中华文明传承的美德，创新是社会文明进步的标志。以借用寝室DIY大赛的机会，为所有的大学生提供一个展示自我，培养动手能力的平台。
为朋友，自己设计一个精美的小制作，相信这是最富心意的；为社会节约一点点资源，相信这是最切实际的；为自己赢得一点自信和嘉奖，相信这是最轻松最培养动手能力的！对身边的废旧物品进行改造或设计新鲜玩意儿，现在开始，发挥你的奇思妙想，秀出你的个性吧！
寝室DIY的活动为我院大学生提供一个展现自我的平台，这一方面避免了日常生活用品的浪费，为建设节约型社会做了贡献，为社会实现了可持续发展；另一方面也培养了学生的能力，巧妙利用了废旧物品。这个活动将会起到一个很好的社会作用并收到很好的效果。
利于
能力提高学生的综合素质。
或者团队合作完成，则能培养学生在团队合作中的竞争意识、合作意识。 5.本次活动能让大家在繁忙的学习工作或者工作生活中放松一下缓解压力，动手设计制作作品丰富学生的业余生活，比赛交流创意增进同学之间的友谊。
并以板块的形式辅助宣传
（1）报名形式：本次活动以自愿形式参加。
（2）报名方式： 1.联系校学生会生活部 联系人：黄琼（684100）
杜金华（683513）
生会生活部。
（3）报名时间：
3．作品评奖评优，并公布结果颁发荣誉证书。 4．作品展览：我们将评出优秀的作品进行展览。
例如，纸质材料：旧报纸，旧纸板（如鞋盒），多余的礼品袋，布材料：毛线，旧衣物
玻璃材料：旧磨砂、陶瓷杯，花瓶
塑料材料：废旧饮料瓶，塑料袋，笔壳，
金属材料：易拉罐，小零件，糖果铁盒
其他材料：石头，羽毛，豆子，麦秆等
这些材料随处可见，只要你关注生活细节，耐心寻找，就可以发现！
3优秀作品的评估和展览场地布置由（生活部）负责
一个团体做多（）人。
1． 因为在先前已经有成功的例子，参考以往学校各种大赛的经验加上我们生活部成员携手努力,认真负责，我们有信心保证此次活动顺利进行。
十
创意DIY——动手你就行活动策划
一.二.
三.活动名称: 创意DIY——动手你就行活动主题:环保与节约，激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力 活动背景:
创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷，已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因，我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。另一方面，在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况，我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力，加强大学生的动手能力与创新能力。
此外，我们作为一个环保学子，我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量，本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作，这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力.四.活动目的:
五．活动时间：初赛第十五周，决赛十六周
六．参与人群:全校学生
七．主办单位
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会
八．承办单位:
长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部 九．协办单位:院团委宣传部 院团委外联部 十．活动内容:
本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员，活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。
同学们通过开发自己思维，自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作，作品分为三类，
经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品，在学校食堂门口对作品进行公开展出，由大众进行评选最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件。 十一．活动影响：
１．本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办，院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。
２．由于本次活动的开展以系部为单位进行，宣传到位，能在学生群体当中产生比较好的影响。 十二：活动可行性分析：
１． 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前
提条件。
２． 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。 十三.活动具体流程: 前期准备
1，召集各系进行动员，与本次活动的介绍，用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部
包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传） 活动开展
第十六周周一系部
将作品统一送交团学楼210参加复选，过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛，每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。
最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件，并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。 要求：作品是个人或团队自行设计，严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。
奖品：最佳创意奖一件，荣誉证书一个, 奖金80元
最佳实用奖一件，荣誉证书一个，奖金80元 最佳艺术奖一件，荣誉证书一个，奖金80元 优秀奖六件，荣誉证书一个 十四.活动经费预算
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会
素质拓展实践部 2009年12月1日
—动手你就行 活动策划
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会
素质拓展实践部 2009年11月27日
联 谊 活 动----蛋糕DIY
策
划
书
建工学院11土木本一&美院11艺设本二
2011年3月6日
策划总纲
活动背景活动意义活动对象活动地点活动时间活动前期准备活动流程经费预算注意事项
联谊活动之蛋糕DIY
最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。
在这曼妙的春的环境中，我们迎来了本学期起第一次团日活动—-与美院联谊，旨在加强学院间的联系，宣传学院特色，扩大同学们的交际圈。
从联谊的的角度来说，可以加强学院的 联系，一方面，让其他学院更多的了解我们建工学院，提高建工学院在他们心中的位置，另一方面，有助于校园一体化的建设，各学院不至于相互孤立。
从活动本身来说，DIY是现在很流行的一个词，蛋糕DIY虽然看起来与专业没多大
的关系，其实不然，建筑设计是我们以后要发展的一条路，设计的思想内涵是相通的，而设计者的思维是要在平时的活动中逐步形成的，所以，这次DIY活动也为同学们提供了一次机会。
从学院角度来说，与美院艺术设计班联谊，建立友好的同学关系，可以互相交流，学习他们身上的艺术创造的能力，也有助于我们自己专业的学习。
建工学院11土木本一&美院11艺设本二
温州大学北校区7号楼902DIY工作室
2012年3月18日星期日
事宜，团支书写策划书；
共同商量活动日期，形式，及前期准备的一些事宜；
班长前一天飞信通知同学们，第二天下午二点在A区大门口与另一个班一起集合，然后，一起走路去北校
具体形式：
团支书把各自班的同学分成10组，然后，交叉配成一组；分好原料后，分工合作，设计制作蛋糕，做好后，让拍照的人拍照留念。另外，还有现场评比环节，做的最好，
最有创意的一组，有奖品给每个组员。最后就进入了分吃的环节。一切都结束后，班委留下收拾场地。
九.经费预算
总计：700元
十．注意事项
等；
全。
活动名称：diy课堂
活动单位：主办方——经济与管理学部分团委学生会女生部
协办方——传艺东+西社团
赞助方——
活动时间：xx年11月12日即周五18：30—20:30
活动地点：a10
2活动背景：
随着经济的不断发展，越来越多的人选择购买物品，很少会有人自己动手制作手工作品。为了唤起人们的动手意识，培养大学生的动手能力，经济与管理学部分团委学生会女生部特主办diy课堂活动，教授手工。（有些材料活动方提供）
活动内容：
本次活动分为两部分，一是diy大学堂，向全体参加人员教授手工制作；一是兴趣小组，分组教授手工制作。
一． diy大学堂
1 丝网花教程——传艺东+西社团手工老师
2纸教程（①纸鹤花丛 ②爱心 ③折纸天鹅）——吴晗
二，兴趣小组
1手链编织、草编工艺品
2丝网戒指
3剪纸
4中国结
5围巾编织
活动前期宣传：
出通知领取入场券，时间为两天。名额为八十八名，兴趣小组教授课程有些需自带材料，如编织围巾的毛线和工具。（带上剪刀和小刀）
在活动前进行海报宣传和出通知宣传。
活动经费预算：
1丝网花材料（铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆等）100元
2彩纸、卡纸 30元（包括画板材料费）
3气球等装饰材料：20元
合计：150元
我的idea 我的DIY蛋糕
自己动手，品尝自己做的蛋糕。增强学生的动手能力，丰富学生的课余生活。增进学生之间的交流。协调学生动手和团队合作能力，加强合作意识。
荆楚理工学院全体同学。
2011年3月11号下午19：30到21：30
文园6栋学苑购物广场内
社团部
赞助方：艾尚烘焙DIY蛋糕店；文园六栋购物广场
展板放于B-1教学楼门侧。
爱上DIY，艾尚烘焙，爱上我的非蛋糕 分别与3月7日挂于学苑购物广场和B-1教学楼。
1.开场表演
（会计1至8班的桌号依次为1至8，电商1至3班依次为
，幸运观众为18。） 4.选出幸运观众，入场。
（穿插一个节目）
（问题例如：对DIY的看法、如果自己能制作的话想设计一个什么样的蛋糕、蛋糕最想送给谁。） 8.主持人根据宣传单对观众进行提问，回答正确的观众有机会获得由艾尚烘焙提供的打折卷一张。（问题例如：艾尚烘焙的地址、电话等。） 9.表演。 10.选手制作完蛋糕之后进行拉票，由该组的同学分发带笑脸的传单，每组选出一个模特进行走秀，展示该组蛋糕（模特可以不是队员，每组需要有人进行拉票）。
12.表演
13.现场的小惊喜生日party 14．小寿星与参赛选手一起将将蛋糕分给观众品尝。
（由艾尚烘焙提供）
（由学生会提供）
评选出：最具人气奖一名 依据制作出来的蛋糕的造型、创意、味道，获得观众投票最多的一组。
奖
品：艾尚烘焙蛋糕DIY打折卷一张。
总 负 责；曾静
负
责：欧阳森 邓昊旻、吴谄、宋礼玲
何星 主 持 人：杨佩霖、郝陈丽 现场秩序：何星
陈亚威、江山、林保、周世建、柯稳、严丰（一个人负责三个桌子周边的秩序）
现场布置：宋礼玲
刘容含、贺足、陈雪、王静怡、白洁、夏琪
传单分发：夏婵娟、刘薇
咨 询 台：吴谄
余雪
计算票数：宋礼玲 倪萍
王晓萍
汤金丹 计
时：倪萍
拍
照：余亮
场后清洁：全体在场的学生会成员
3.门前三包，活动完后清洁桌子周围的清洁。 4.现场出现问题，不得私自处理，由体育部出面调解。
十
蛋糕以及配料
8寸
18个
1284元 蛋糕材料费
18个
300元 横幅
8米
2条
64元 喷绘
3张
41元 打折劵
50张
17元 一次性桌布及手套
若干
20元
总计：1726元（其中1284元，由赞助方出，442元由学院出）
经济与管理学院学生会
体育部
社团部
2011年3月5日
我的idea 我的DIY蛋糕活动总结
在温暖的3月，作为本部门的第一室内活动：我的idea 我的DIY蛋糕创意大赛是一项旨在培养创新精神、提升实际操作能力和团队配合能力的活动。在经济与管理学院学生会各部门的大力支持下，本次以创意为主题的的蛋糕DIY活动在3月11日晚7点在文园6栋学苑购物广场按照计划顺利的开展，并取得圆满成功。现将本次 活动的各项工作总结如下：
由于本次活动参赛选手较多，覆盖了我院09,10年级以的参赛。经过我生活部多方协调才最终确定在3月11日晚上19:30在文园6栋学苑购物广场内举办。
从整场活动来看，在比赛初期，工作人员没有认真落实好自己的工作，导致活动现场出现一点小小的混乱。通过负责人的及时协调，所有的工作人员都能各司其职，最终本次活动取得圆满成功。
这次活动参赛的选手比较多，本次活动的宣传工作有海报宣传、入班宣传、悬挂横幅、张贴喷绘等方式。本次活动的宣传达到了预期的效果，扩大了本次活动的影响力。
在悬挂横幅申请这方面，本次活动做的不是很好。尤其是，原定于挂在文6购物广场的横幅没有挂到正确的位置，挂在B1的横幅也因未及时的写好申请而被学校禁止悬挂。
本次活动的评分标准是由观众投票，缺少专业性。观众多半把票投给了自己熟悉和认识的选手，缺少了公平性。
由于现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众并未按规定就坐，导致现场有点乱（但恰恰如此，现场气氛得以提升）。
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：
对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
活动的前期宣传工作做好了才能扩大活动的影响力，只有让同学们知道了这个活动，了解活动的有趣味的地方同学才会积极参加，使得活动的规模更大。
想把活动做好，我们必须做好学生会各个部门的交流沟通工作。因为其他的部门没有做过本项活动，并不知道活动的程序和一些细节，通过交流，各个部门能够更加清楚地知道他们在本次活动中需要做些什么。
从材料配备到场地的完成布置，从参赛队的签到表到投票的评分结束，从通知体育委员开会到现场评分，一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，力争不出现纰漏。
留意优秀部员，进行着力培养，虽然不是活动的最终目的，但却是活动的基本任务之一。弄清各部员的优势和不足，挖掘潜力股，才能选出真正的生活部精英。
经济与管理学院学生会
体育部 社团部
2011
年3月15日
以开展宣传diy自己动手作活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计新颖，独特的服饰和作品宣传，掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。
以爱为名，张扬个性，炫舞青春
在校园里展开diy运动，以丰富校园文化生活。
1）作品主题：环保、创意
2）作品材料：选手自选（以t恤有环保理念的即可）
3）征集范围：全体学生
4）征集时间：xx/4/25起xx/5/1/
5）报名时间和方式：4月20、21号在图书馆 报名或者电话联系社团宣传部报名（联系电话：136378359618王耘 13110115152张弘扬
）参赛者必须在5月10日之前上交设计稿，20号交设计作品。
6）奖项设置：
一等奖1名 奖金为200元；
二等奖1名 奖金为100元；
三等奖1名 奖金为80元；
最具创意奖1名 价值50元的精美礼品一份；
最佳人气奖1名 价值50元的精美礼品一份；
优秀奖若干名 奖品由赞助商提供；
以上奖项均颁发荣誉证书，
（注释：各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整）
期间，协会给没有带模特的选手提供模特，并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度，并拍摄vcr用于晚会展示；
以及捐赠活动
颁奖晚会计划：
时间：
地点：
道具：多媒体（播放背景音乐及vcr ）,背景幕布（可打赞助商信息），现场装饰（装饰艺术系布置）灯光
节目安排：1）开场舞 2）赞助商代表讲话 3）第一批模特秀 4）。。。。。。5）第二批模特秀 6）观众互动（知识竞猜，奖品为赞助商提供或者作品）7）颁单项奖 8）节目9）服装造型秀10）颁一二三等奖11）舞会开始
注：服装单秀的时候，播放制作过程短片vcr，同时设计者解释设计含义。
a宣传地点：生活区、校区、寝室楼下宣传栏
b宣传方式：横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项
c宣传内容：服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动
d宣传用品的制作及购买
a背景音乐选择、购买，请柬、荣誉证书、奖品购买：财务部
b联系评委及协办单位（包括邀请影视媒体（社长负责））：外联部
c选择模特：自愿报名，形象气质佳，身高165左右
d评选主持人：
e舞台设计及布置，特色礼品制作：装饰艺术部
f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备：
a场务
演员席： 观众席：宣传部 多媒体：广播台
嘉宾席：外联部 后 台：财办部
b矿泉水：
c礼 仪：
d活动安全：请校卫队进行安全保卫工作。
e场地卫生：各理事
注：本次活动为多家赞助，赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位，出现在活动中，并享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的结果，我们将乐于接受。除了赞助的资金，公司还可以实物作为赞助，如赞助晚会的奖品等。
。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传（可附赞助商信息）。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。
（秘书部）
奖金（现金）：
奖品
横幅*条
宣传单、海报、报名表、请柬
舞台布置
DIY手工活动：可以印制杯子，T恤、抱枕、水晶，让潜在的业主和准业主们在此体验着DIY的无限乐趣本信息来源于百姓网baixing.com
您可以在现场亲手制作一份独一无二的纪念品，在制作过程中感受现场的喜悦与感动。 陶器DIY现场制作、专业烧制，尽享劳作的快乐； 可把生活照、婚纱照、情侣合影、艺术写真、全家合影、出生纪念照、生日纪念照、旅游纪念照、活动纪念照、毕业留念照或是个性图案、诗词、励志名言印在各种款式的杯子上制作成个性影像杯，用作自我欣赏或馈赠亲朋好友，永久保存，显得精致、个性、时尚，极具观赏和收藏价值。
(二)环保类 3件
第二项：主持人开场
第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人介绍作品背景及制作过程。
第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项：播放视频短片，引出环保类作品。展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程
第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）
第七项：以歌曲引出模型类。模型类作品展出，并赋以背景及制作过程
第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。
第九项：尾声以现代舞结束
策划书：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
xx年3月13日
大学生diy手工制作大赛策划书
目录：
一：团队介绍 尚起DIY服装设计创业计划书
（1） 团队名称：尚起DIY服装设计小组。
（2） 团队口号:因为勇敢，所以可能。
（3） 团队人数：2人。
（4） 团队分工：一人负责设备管理，材料，物流，财务。一人负责推广，宣传，
下单，物品管理分类。
二:项目名称，创意背景，项目简述：
（1） 项目名称:DIY情侣服装设计及饰品销售。
（2） 创意背景：本项目创意背景源于年轻人对自我，个性的追求。人靠衣装，美靠
靓装。中华民族自古就对服装设计情有独钟。随着我国加入WTO，我国服装产业将进入迸喷时代。
（3） 项目简述:巨大的市场摆在创业者的面前，那就是DIY服装设计。本项目以开发
消费者特殊需求为出发点，尊重消费者的自我设计权，将决定权交给消费者并对特定市场针对性服务，以提升用户体验。
三：产品/服务
产品:(1)特性：消费者对服装的单一和设计的样式都有决定权，满足消费者对服装的选择多样性；
（2）适合人群：针对于青春，富有个性的年轻人一代男女。
服务：顾客从选择，样式，我们将从一而终。顾客可以根据样板/样品决定所需的产品。
四：可行性分析
（1）市场分析：DIY服装设计是新兴项目，市场前景比较开阔。据调查我国服装行业近几年增长率为27%。
DIY达人项目策划书
：为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为同学提供一个展示自我的舞台，同时丰富电脑文化艺术节，举行DIY达人大赛。
在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。并希望通过此次活动，激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到认真学习，刻苦钻研，知行合一。
初赛：4栋阶级教室
决赛：图书馆大报告厅
1．竞赛内容
竞赛内容主要包括计算机软硬件的理论知识、计算机整机组装等几部分，即在规定时间内完成以下比赛流程：
（1）计算机软、硬件理论知识、市场上电脑报价性能知识（采用笔试考核方式）
（2）计算机整机配置，根据提供的配件，进行配件选择
（3）整机组装，在最短时间内完成整机的组装
2．竞赛方式
本次竞赛采取选手个人自愿报名，按规则参赛的竞赛方式进行。
初赛：
与正规考试要求一致。
决赛：
、风扇、显卡进行安装，并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线；装机完成后应及时向裁判示意。停止所有与装机工作有关的工作，裁判员停止计时并进行验机。
7．当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
8．比赛过程中，参赛选手欲提前结束比赛时，应向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作，违者将按情况给与相应处罚。
9．参赛选手须按照程序提交比赛结果，裁判员并与参赛选手一起签字确认。
10．每轮比赛结束，参赛选手须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开。
初赛
（1）具体要求：
比赛形式：采用笔试的方法进行；
比赛定时：60分钟；
题型：判断、单选、多选、简答题；
进级规则：初赛中取前十名进入决赛
（2）命题范围：
计算机的基本结构与组成原理；
PC机组成部件概述、PC机主要性能指标；；
CPU的体系结构、CPU的性能指标；
BIOS与CMOS的基本概念、BIOS与CMOS的区别和联系；
内存的种类、结构及其工作原理；
光盘驱动器的工作原理、使用和日常维护；
常用外部设备（打印机、扫描仪、数码像机、键盘、鼠标）的基本使用方法；
硬件的维修思路、方法与原则；
操作系统的概念、基本操作；
软件常见故障的现象、故障排除的方法；
常用的工具软件（分区、优化、检测、查杀病毒等）的安装与使用。 网络基本知识：常用的网络设备的作用、安装、调试
电脑的评估，市场报价，根据要求配置电脑。
（1）现场装机技能比赛评分方式:
=100分 - 裁判扣分总分。
9 .39 秒，计 9.39
裁判量分标准：
（1） 少安装一样硬件扣5 分。
（2）未经工作人员确认擅自安装的扣5 分。
（3）装机期间对硬件不得粗鲁对待，如若乱丢乱弃，扣5 分。
（4）参赛者在未经工作人员检查前，不能擅自接通电脑的电源，否则扣5分。
（5）工作台不整洁扣3分。
（6）比赛选手要按照规定步骤装机，如有违规者罚3分。
（7）缺少螺丝每个扣2分。
（8）螺丝松动每个扣2分。
（9）比赛装机干扰别人者罚5分
（10）内存、显卡插接不牢，有松动每处罚时3分。
（11）数据线、电源线接反，有松动或漏插每条罚时3分。
（12）未装完成者，扣15分，再按照以上标准评分。
制定报名表由班长在班级宣传有意者填写报名表参加比赛 十
一等奖：一名 （声赖耳机一个）（约150元）
二等奖：两名（U盘8G一个） （约100元）三等奖：三名（精美键盘一个）（约50元）优秀奖：四名（鼠标垫一个） （约20元）
横幅、水、奖品设置等等
经费约400元。
注：
（1）、所需器材
（2）、需主持人两名，评委五名
（2）、未尽事项另行通知
策划人:
101301 XXX 网络
露地无土草毯拼图建造——DIY活动策划书
--施亚玲
当然，如果只是单纯的一般草坪的种植，也许相对而言会比较简单，因此，我选择了无土草毯的建造。目前国内还没能普及该种技术，至少还没有大面积的使用该种技术。
对小孩子来说，会有很大的吸引力。
我们主要是对于无土草坪毯的种植学习，可以在任何时间，虽然会受到环境因素的影响，但是，我们可以根据，季节的不同，不同草种，一年四季都可以操作。而且，草坪的生命力都很顽强，我们在露地还是大棚都可以动手操作。
我们主要就采用知识宣传的方式来向要求学习的人讲授技巧，并且在他们动手操作的时候，给予一定的指导。
在建设好的区域，在准备好材料之后，由技术员给大家做具体介绍，并且在操作过程中，给予技术指导。
该活动主要分三个阶段：
用等，因为我们的这个制作过程不可能一次就完成，所以，每一位成员都需要长期来动手操作，或者可以交付给我们的技术员，也或者到了一定的阶段之后，可以带回自己家里；然后，由技术员带领，进去学习的场所，根据自己的想法，选择要做的草坪毯形状；接着，动手操作，技术员给予一定的指导；最后，等一切都结束了，整理一下自己的东西，第一次的操作就结束了。
本单位，为来学习的客人，提供农业园艺用无纺布，各种草种，各种草花种子，水壶，报纸，肥料，杀虫剂等。关于这部分的材料的费用，我们可以通过学员学习，收取材料费用，并且收取技术指导费用。
农用无纺布需要资金0.9万元/吨，草种需资金0.1万元，草花种子需0.3万元，水壶、肥料、杀虫药剂等需资金0.5万元，另外还需要土地租赁费用0.7万元/年，还有员工费用5万元。
成立安全小组，充分考虑安全隐患，把人身安全放在首要位置。确保他们在我们单位的学习过程中一切平安。
DIY创意大赛环保活动策划书
主办单位：沈阳师范大学
承办单位：沈阳师范大学外国语学院环境保护协会
活动时间：2011年12月1日—12月15日
活动主题：环保与创意碰撞，生活与艺术结合 DIY手工制作大赛 活动地点：沈阳师范大学时代广场、博文楼某教室
活动对象：全体沈阳师范大学学生
本次大赛旨在增强当代大学生的环保与创新意识，提高其环保理念，激发其创新潜能，以及培养其实践能力。本次活动以DIY手工制作、成品展示及制作理念宣讲等形式当代大学生宣传环保与创新结合的重要性；另外，在组织本次活动的过程中，也让环保协会骨干会员得到了锻炼的机会，让环保宣传者们的形象更深入人心，从而为以后更好地宣传环境保护理念、开展环境保护活动打下坚实的基础。
本次DIY创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力，变废旧物品为宝。例如：方便筷子制个性花盆和笔筒；旧牛仔裤与纸盒制作创意相框；饮料瓶的创意利用等等。
（1）网络宣传
在沈阳师范大学外国语学院学生工作网http://210.30.208.159/student/里进行大力的宣传 （2）横幅宣传
主题横幅：环保与创意碰撞，生活与艺术结合
签名横幅：尽我的一份力‘环境保护，创意生活’，让全校同学参与签名活动，以示环保的决心。 （3）展板宣传
宣传展板将在12月1日——3日展示在沈阳师范大学博文楼、汇文楼前；活动期间展示在时代广场中央。 （4）传单派发 A宣传单
共印刷3000份（A4纸大小双面彩印），由环保协会骨干会员在活动前1天和活动期间在校园内发放，正面为活动宣传内容，反面为活动报名表。 B环保知识宣传单 2.动员大会（12月2日）
由各个学院组织自行组织宣传动员大会 3.参赛报名（12月5日）
（1）收报名表：由参赛同学将填写好的报名表交到时代广场指定地点 （2）报名表汇总：由环保协会骨干会员将报名同学信息进行汇总 4.创意作品制作（12月5日——12月11日） 参赛同学DIY创意作品制作 5.上交作品与设计理念介绍
要求：由本人将作品于12月12日12:00——16:30交到时代广场指定地点，并附带一份设计理念（以word文档形式打印出来） 6.作品展示及评选（12月11日——12月14日）
（1）12月14日 8:00——13：00作品将在时代广场上进行展示，前来观看的同学可以为每个作品打分，打分条由环保协会骨干会员发放并收集整理，以供评奖选优参考。
（2）12月14日 14:00——16:30 在博文楼某教室进行评选，由各学院团委副书
记与环保协会会长为每个作品打分，最后评选出优秀作品。 评选规则：
模仿优秀作品并做工精致、模仿很到位的作品；模仿优秀作品并加入了自己一些构思进行了再创作的作品。三者满足其一均可。
外国语学院2010级英语2班王新颖2011年11月3日
DIY创意大赛环保活动策划书
环保与创意碰撞，生活与艺术结合
学院：外国语学院 班级：2010级英语2班 姓名：王新颖 校园卡号：10301094 联系电话：15140092317 邮箱：1243321852qq.com
现场DIY大赛活动策划书
青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，展现个人风采，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行现场DIY大赛活动。具体活动策划如下：
主办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支
承办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系学生会
比赛采用评委打分，进行排名。4月19日交作品到信管系学生会办公室
由工作人员给予相同的材料，选手现场在规定的时间内完成作品，要求每样都要用上（可不全用完）。完成后要对自己的作品做出说明，把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。
总计：220元
希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解，商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段，必然会让贵公司在我校的占有率更高，并创下非常可观业绩。
(PS：进入决赛的人数由参赛人数多少决定)
信管系学生会社会实践部
2011年3月6日
班服DIY活动策划书
让新生体会大学生活的精彩，感受学校班级的特色，领略学生活动的魅力，在自己动手设计班服的过程中，增强班级同学团结合作，我班参加了信息工程学院举办的首届班服设计大赛。
通过此次活动点燃班级同学创意的火花，锻炼学生的组织能力和设计能力，在制作的过程中感受动手的快乐，增强同学之间的交流的理解，学会团结合作互利共赢的精神。在活动的过程中，增强班级同学间的凝聚力，提高同学的集体荣誉感，在今后的大学生活中为自己的班级争取更多的荣誉。
全班同学如果有好的想法和创意都可以提出，班委主要负责安排班服设计的主要负责人，班服的设计必须能够突出自己专业和班级的特色，并且要有丰富的寓意。内容必须健康积极向上，能够充分反映班级的精神风貌。
项，并且在参赛的时候请辅导员抽时间到现场观看比赛，并为班级同学加油。
3盒7.50元
合计58.50元
为电脑操作员。
纪律委员到时准时签到，做好考勤工作。
供充足的准备。
十三．活动总结：
此次活动在班级同学积极的努力下，获得了 _______不错的成绩，班级同学也学会团结合作的精神，增强了大家的集体荣誉感，相互交流和沟通加强，部分同学在参与的过程中也发现到自己在设计和动手能力上的特长，为以后的个人发展有了好的指引，在此过程中同学之间的情谊得到进一步加深，班级的凝聚力又上了一个新的台阶。
11计本
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