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1、左宗棠收复新疆,第七课 第二框 维护祖国统一,学习目标,1反对分裂的要求怎样做重难点 2一国两制的含义意义 3台湾问题,一反对分裂要求,你从这些驻守边疆的战士的身上感受到哪些优秀品质 热爱祖国恪尽职守意志坚强无私奉献。 有人说:驻守边疆维护。
2、部编版道德与法治九年级上册7.2维护祖国统一教学设计课题 第七课中华一家亲单元第四单元和谐与梦想学科道德与法治年级九学习目标情感态度和价值观目标:树立爱国意识,维护国家统一,反对分裂。能够积极履行维护祖国统一的义务。知识与能力目标:通过解读。
3、维护祖国统一 实现民族振兴教学设计部编人教版道德与法治九年级上册第四单元第七课第二框教学依据本课所依据的课程标准的相应部分有我与国家和社会中的积极适应社会的发展认识国情,爱我中华法律与秩序。具体对应的内容标准是:感受个人成长与民族文化和国家。
4、 - 1 - 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 一、选择题一、选择题( (每小题每小题 4 4 分分, ,共共 6060 分分) ) 1.2021 浙江杭州三校联考1949 年 9 月 20 日下发的中共中央华北局关于建立村区县三级 人民代表大会或各界人民代表会议的决定指出:为了进一步建设与加强华北人民民主专政 的政权起见,决定不论老解放区或新解放区,一律于今冬明春普遍建立起村。
5、 - 1 - 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 练好题考点自测练好题考点自测 1.2020 江苏高考,12,3 分新中国成立初期,一位老大爷谈到种痘运动说:现在的国家真好, 共产党毛主席处处关心我们,从解放后,没听说哪个地方闹天花,也看不见有麻子的孩子啦。我 家的四个孩子,要是在过去请花先生栽花,顶少也得一石来粮。 这则材料作为例证, 可用来说明( ) A.社会主义改造成效显著。
6、七子之歌 闻一多 你可知妈港不是我的真名姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳(l)去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声澳门!,七子之歌是哪七子?,澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大,第13课 祖国统一的历史潮流,一国两制的伟大构想 香港、澳门回归祖国 海峡两岸关系的新发展,维护祖国和中华民族的根。
7、第24课 祖国统一的历史潮流,课标:简述一国两制的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。,骗,抢,留,香港,澳门,台湾,一、祖国统一问题的由来,二、实现祖国统一的伟大构想一国两制,1、形成过程 最初提出:告台湾同胞书宣布以和平方式统一祖国 具备雏形:叶剑英发表谈话, 提出九条方针 正式形成: 邓小平 提出一国两制构想并全面阐述 实行一国两制后的台湾与香。
8、第四单元 第七课中华一家亲,第二框维护祖国统一,学习目标,1.通过解读漫画和材料,认识分裂的危害以及反对分裂的要求;结合港澳回归的事实及发展,了解一国两制的含义,识记国家统一的最佳方式和两岸关系和平发展的政治基础。 2.通过一系列的学习活动,培养识图、解图能力以及分析问题、解决问题的能力。,3.通过学习本框内容,旗帜鲜明地反对分裂,拥护祖国统一,认识到实行一国两制是实现祖国统一伟大构想的重。
9、 第四单元民族团结与祖国统一第四单元民族团结与祖国统一 一、选择题一、选择题 1. (2020 同步练习)祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命。排列下列相关活动的先后 顺序 台湾成立海峡交流基金会 大陆成立海峡两岸关系协会 汪辜会谈 台湾当局开放居民赴大陆探亲 邓小平提出一国两制的构想 A B C D 2. (2020 广东广州市 单元测试) 中华人民共和国宪法规定:各民族自治地方都是。
10、夯基练习夯基练习 现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的政治建设与祖国统一 一一 、选择题、选择题 1.1965 年 9 月 1 日至 9 日,西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议隆重举行。出席大会的 代表共 301 名,其中藏族代表 226 人,其他少数民族的代表 16 人,占代表总数的 80%以上。 这表明民族区域自治制度( ) A.实现了少数民族人民当家作主的愿望 B.消灭了数千年的农奴制。
11、 民族团结与祖国统一 本讲知识脉络 两条主线:民族团结与祖国统一 两大创新:民族区域自治制度、 一国两制 三个重要事件:香港回归、澳门回归、海峡两岸的交往 中华人民共和国的成立,开辟了各民族共同繁荣发展的新时代。民族团结是中国共产党处理民族关系的一项基本 原则,实行民族区域自治的政治制度,实现了民族平等,保证了祖国的统一和民族的团结。 20 世纪 80 年代初,邓小平同志提出了一国两制。
12、 第十二讲第十二讲 民族团结与祖国统一民族团结与祖国统一 本讲知识脉络 两条主线:民族团结与祖国统一 两大创新:民族区域自治制度、一国两制 三个重要事件:香港回归、澳门回归、海峡两岸的交往 中考备考攻略 近三年考情分析 20192019 年中考预 测 年份 考点 知识点 题型 题号 分值 民族区域自治制 度、 九二共识 2018 年 2017 年 2016 年 中华人民共和国的。
13、 第十二讲 民族团结与祖国统一 一、单项选择题 1.今年是广西壮族自治区成立 60 周年。它的成立得益于我国实行了( ) A.民族区域自治制度 B.改革开放政策 C.人民代表大会制度 D.一国两制构想 2.为维护、巩固民族团结,我们要( ) 坚持和完善民族区域自治制度 坚持各民族一律平等 尊重各民族的语言文字、风俗习惯 加大对少数民族地区的扶持力度 A. B. C. D. 3.民主改革 。
14、2021年中考历史单元总复习年中考历史单元总复习 第第15单元单元 民族团结与祖国统一、民族团结与祖国统一、 国防建设与外交成就、科技文化与社会生活国防建设与外交成就、科技文化与社会生活 1.1971 年 10 月 28 日人民日报社论指出,美帝国主义企图制造两个中国的阴谋宣告彻 底破产,这是一切维护正义的国家的胜利,是全世界人民的胜利。该社论评述的是( ) A.求同存异方针 B.中国加。
15、2021 年中考历史总复习素养练习年中考历史总复习素养练习 中国近代史中国近代史 民族团结与祖国统一民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就国防建设与外交成就 1.他被尊称为杂交水稻之父,他不仅是中国的国宝,也是世界的骄傲。他是( ) A.钱学森 B.袁隆平 C.焦裕禄 D.孔繁森 2.下图所示,中华人民共和国成立后外交史上出现过三次建交高潮,引发第三次建交高潮的主要 原因是( ) A。
16、岳麓版岳麓版 2020 年高中历史必修一年高中历史必修一 单元检测单元检测 中国社会主义的政治建设与祖国统一中国社会主义的政治建设与祖国统一 1.1983 年 6 月邓小平指出,台湾问题的核心是祖国统一,和平统一是海峡两岸执政党的共同语 言,也是第三次国共合作的基础;一个中国前提下两种不同的社会制度并存;自治不能损 害统一的国家利益,统一后的台湾作为特别行政区拥有包括立法和党政军系统在内的高度 自。
17、2021 年人教版高中历史单元检测年人教版高中历史单元检测 现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的政治建设与祖国统一 一一、选择题、选择题 1.某同学构思撰写以现代中国的政治建设与祖国统一为主题的小论文,下列拟定的标题没 有史实错误的是( ) A.共同纲领 :第一部社会主义类型的宪法 B.民族区域自治制度:中国的根本政治制度 C.一国两制 :深圳经济特区的政策保证 D.和平统一: 告台湾同。
18、 7.2 维护祖国统一(教学设计 1) 教学内容 人教版道德与法治九年级上册第四单元第七课第二框。 教学目标 知识目标知识目标:了解和认识反对分裂的必要性、要求及其意义;了解和认 识一国两制的含义,解决台湾问题的最佳方式、发展两岸关系的 政治基础。 能力目标:能力目标:树立对实现国家完全统一的信心,以实际行动履行维护国 家统一、反对分裂的义务。 情感、 态度与价值观目标:情感、 态度与价值观。
19、 1 7.2 维护祖国统一(教学设计) 教学内容 人教版道德与法治九年级上册第四单元第七课第二框。 教学目标 知识目标:知识目标:知道维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体 体现,是每个公民义不容辞的责任;理解一国两制的含义与意 义,明确完成祖国统一大业的政策。 能力目标:能力目标:通过列举事实,说明一国两制符合国家和民族利益 实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴;收集材料了解香 。
20、祖国统一的历史大潮 乡愁 余光中小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 这首诗表达了怎样的心愿 渴望统一 祖国统一的历史大潮 归之由 港澳台问题的由来 1624年哪个国家侵占了台湾 年荷兰侵占台湾 是谁1662年收回了台湾 166。
21、 第四单元第四单元 民族团结与祖国统一民族团结与祖国统一 一 选择题 在每小题的四个选项中 只有一项最符合题意 本大题有 15 个小题 每小题 2 分 共 30 分 1 以下有关民族区域自治的说法中 不正确的是 A 根据我国以汉族为主体的各民族大杂居 小聚居的格局而实行 B 对祖国统一 民族平等 民族团结和地区发展具有重大意义 C 5 个省级自治区以外的其他地区没有实行民族区域自治制度 D 在少数。
22、 20202020 年部编版八年级历史下册第四单元测试卷年部编版八年级历史下册第四单元测试卷 民族团结与祖国统一 民族团结与祖国统一 满分满分 100100 分分 时间时间 6060 分钟分钟 一 单项选择题 本大题共一 单项选择题 本大题共 2020 小题 每小题小题 每小题 2 52 5 分 共分 共 5050 分 分 1 我国是一个由多民族共同缔造的统一的大家庭 在这个大家庭中有 A 52 。
23、 部编版八年级历史下册部编版八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一第四单元 民族团结与祖国统一 复习提纲复习提纲 第第 12 12 课 民族大团结课 民族大团结 民族区域 自治制度 含义 在国家的统一领导下 在少数民族聚居的地方实行区域自治 在自治区域 内 由当地民族当家作主 管理本民族地方性的内部事务 行使自治权 法律依据 1949 年 共同纲领 将该制度确定下来 后来写入宪法 1984 。
24、时空观念考点梳理第18课时民族团结与祖国统一课时作业课时答案重难突破时空观念考点梳理国家统一基本政治制度内蒙古自治区西部大开发青藏铁路1.一国两制邓小平祖国统一资本主义制度2成功实践港澳回归199771.。
25、第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第2课时维护祖国统一人教版部编教材道德与法治九年级上册教学课件导入新课位于西藏,紧邻印度,中国官方称此地为中印边境地区,海拔4088米的拉则拉观察哨则是该地区最难抵达的.。
26、维护祖国统一,第七课 中华一家亲,左宗棠收复新疆 中国人的气质,新课导入,位于西藏,紧邻印度,中国官方称此地为中印边境地区,海拔4088米的拉则拉观察哨则是该地区最难抵达的边防哨所。,这里就是被誉为云中哨所的地方,它是西藏地区的一个边防哨所,在喜马拉雅山南麓,亚东县境内,海拔4655米,建在雪山尖上,四周是接近垂直的悬崖峭壁。,詹娘舍哨所,4,3,1,2,反对分裂,一国两制,课堂小结,随堂演练,1,反对分裂,(一)反对分裂的原因,思考:国家分裂的危害有哪些?,朝鲜与韩国关系大事记,(一)反对分裂的原因,朝鲜最高领导人金正恩将于。
27、,第七课 中华一家亲 7.2 维护祖国统一,自学目标,1.我们应该怎样反对分裂,维护祖国统一?,2.什么是一国两制?,3.保持香港澳门长期繁荣稳定的方针有哪些?,4.为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一?,5.怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一?,1、我国应该怎样反对分裂,维护祖国统一?,反对分裂,(1)就要维护国家统一、国家主权和领土完整。,(2)就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其坚决反对暴力恐怖活动。,(3)就要维护国家安全。,归纳:,国土安全,生态安全,网络安全,维护国家统一,反对分裂, 是爱国主义精神的具体体现, 是。
28、第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第2课时 维护祖国统一,道德与法治九年级上册( RJ )教学课件,自学教材100-103页小组探究完成以下问题: (一)、结合香港和澳门谈一谈一国两制的含义和意义是什么? (二)、1、实现祖国统一的必要性是什么? 2、解决台湾问题的基本方针,政治基础是什么? 3、介绍九二共识和两岸三通 4、实现祖国完全统一的有利因素是什么?,目标导学二:一国两制,1.一国两制的含义和意义,(1)一个国家,两种制度,简称为一国两制。 一个国家,是指中国是一个统一的国家,主权和领土不。
29、1,维护民族团结 与促进国家统一,维护民族团结,2,3,3、时事链接:,(1)2018年9月20日,宁夏回族自治区成立60周年庆祝大会在银川举行。 (2)2018年12月10日,广西壮族自治区陈丽60周年大会在广西体育中心隆重举行。,4,(2)时事分析:,广西壮族自治区60年,宁夏回族自治区60周年取得巨大成绩的原因是什么? 广西、宁夏自治区成立60周年庆祝大会的举办有何意义?,5,维护民族团结,1、宁夏回族自治区和广西壮族自治区实施基本政治制度是什么? 2、处理民族关系的基本原则是什么? 3、社会主义新型民族关系是什么? 4、为什么要加强和巩固民族。
30、港珠澳大桥,葡萄牙国旗降落,五星红旗飘扬在澳门上空,这些图片反映哪两件历史事实?它是用什么方式解决的?,英国国旗降落,五星红旗冉冉升起香港上空,1997年7月1日香港政权交接仪式,1999年12月20日澳门政权交接仪式,一国两制,一个国家、两种制度,二、一国两制,一国两制的含义,一国两制,一个国家:指中国是统一的国家,主权和领土不容分割,两种制度:指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。,一个国家,两种制度,简。
31、维护国家统一,反对分裂,第七课 第二框,维护祖国统一,为维护国家统一的民族英雄,抗倭名将戚继光,收复台湾郑成功,虎门销烟林则徐,海疆英魂邓世昌,反对分裂,为国家和民族鞠躬尽瘁死而后已。,环节一:如何反对分裂?,思考: (1)这些边疆战士身上有哪些优秀品质? (2)有人说驻守边疆、维护领土完整是战士的职责,与中学生无关,我们也做不了什么。你同意吗?为什么?,活动一、英雄赞歌,一、如何反对分裂,反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和 领土完整。,所谓南海问题,指的是南海周边的6国7方,即中国大陆和台湾、越南、菲律宾、。
32、第四单元 和谐与梦想 第七课 第二框 维护祖国统一,合作探究,请课前搜集反对分裂、维护祖国统一的资料,分小组介绍搜集的资料,你感受到反对分裂、维护祖国统一的原因有哪些?事例分析说明,宪法54条规定:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。,宪法第52条明确规定:中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。,影响或后果: 分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,都将受到法律的制裁。,任何企图搞民。
33、观察上面地图,你有什么感受?,第七课 中华一家亲,第二节 维护祖国统一,能力发展目标,1、通过分析材料、观看图片,小组交流,简述反对分裂的法律依据、原因及做法。 2、通过观看图片,举例子,小组交流,简述一国两制的含义及意义 3、通过分析材料,观看图片,小组交流,归纳完成祖国统一大业的原因、做法及有利条件,1.反对分裂,就要维护_、_和_。,检测预习,国家统一,国家主权,领土完整,2、一个国家,两种制度,简称为_。一个国家,是指中国是一个_的国家,中国的_和_不容分割。两种制度是指在坚持_的前提下,国家的。
34、,第二框 维护祖国统一,学习目标,1.懂得维护国家统一,反对分裂的具体要求和意义。 2.知道一国两制的含义及意义。 3.懂得实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在,是全体中国人民的共同愿望。,一、反对分裂,1.维护国家统一,反对分裂的具体要求,(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整,(2)反对分裂、就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其是暴力恐怖活动,分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。,(3。
35、现代中国的政治建设与祖国统一,新中国初期的政治建设,共和国史分期 1、过渡时期(19491956):19491952年主要任务就是恢复和发展国民经济,巩固人民民主政权,建立新民主主义的政治制度和经济基础;19531956年主要任务就是要进行社会主义工业化和生产资料私有制的改造,以建立社会主义制度。 2、全面建设社会主义时期(19561966):虽然探索中出现失误和曲折,但成就却是伟大的,这是主流,这充分说明社会主义建设的艰难。 3、文化大革命时期(19661976):左倾错误占据主导,给党和全国各族人民带来严重的灾难。 4、社会主义现代化建设的。
36、 课时检测(九) 现代中国的政治建设与祖国统一 一、选择题 (每小题 3 分,共 45 分 ) 1 (2018扬州模拟 )如图是某会刊第一期的首页。该会议 ( ) A标志着人民代表大会制度的基本确立 B制定了 长期共存,互相监督 方针 C顺利完成筹建一个新国家的历史任务 D标志着社会主义制度在中国基本确立 解析: 选 C 1954 年,中华人民共和国宪法的颁布,标志着人民代表大会制度的基本确立,故 A 项错误; 1956 年中共中央正式提出 长期共存,互相监督 方针,而材料反映历史事件的时间是 1949 年,故 B 项错误; 1949 年,新政协的主要任务。
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