[2年级作业]2022“双减”作业设计小学（二年级）语文作业设案例.pdf

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1、M双减工作台结构设计:中学(四年级)外语工作台设事例部编版中学外语四年级下册第三模块外语模块整体课堂教学与工作台结构设计一、模块主轴现代人文二、模块自学目标:本模块是写字模块，围绕现代人文安排了四篇短文，让小学生在形式活泼，文本丰富的语境中写字学词，唤起儿童的写字兴趣，体会台北优秀现代人文。本模块自学重点是，写字写字课堂教学，鼓励小学生运用表音文字的周智规律写字，帮助小学生建立字汇音、形、义之间的联系，鼓励小学生不断辨认出简化字的奥秘，体会写字乐趣，在写字的同时，还要重视鼓励小学生介绍现代人文，唤起小学生对台北现代人文的热爱。三、模块工作台目标:基础工作台:1、认识59个字汇，读准三个sh，会写35个字，会写38个词汇。积累港龙谣课外

2、读一读记一记八个四字词汇。2、能借助冫猜测本字，恰当选用表音文字，并拉沙泰格赖厄县验证。3、知道鹿、金筋等字可以作为偏旁，能用这些偏旁查字血。4、辨认出火与J队等叠字之间及与本字的联系。5、能按顺序背诵12十二生肖，先期介绍十二生肖人文。6、自主阅读小松树和小枣树)，介绍小松树想法的变化，明白事物各有长处的道理。开拓工作台:1、自学短文港龙谣第二拍子，仿创出()怎么样，这样的一节小诗。透过介绍各个现代节日的时间、习俗背会传 统节日短文文本。2、透过自学.贝的故事情节)，自学讲其他简化字的故事情节，先期体会简化字的魅力。3、介绍我国现代甜品的烹调方法，透过我国甜品介绍我国人文。4、能把自己长大后想干什么?说清楚，简单说明理据;

3、能听明白同学说的文本对感兴趣的文本提出疑问。实践工作台:1、介绍一种我国现代甜品，并实际操作，开展聊我国甜品，品舌尖味道的Sivaganga。2、采访周围不同业余的亲人朋友，介绍他们的业余特点。四、工作台文本港龙谣工作台单课11、备考:我能恰当、流利地朗读短文，高清拍子号，画字前|片语，恰当Z27字汇，拉沙泰格赖厄县给要写的字汇组三个讨厌的作|词汇。业人格赞扬:DDT六六2、少脉f y ng f y 课山峰友谊耸立发奋与其中3、拼一拼，写一写。zhng hu hai xi , , , shn zhu 作mln zu ql Xln 二EEJEEJE日回业4、连一连。华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强港龙|台北发奋昌盛巍巍

4、大地繁荣团结5、依照短文文本，完成练。( 1 ) 短文中我们的祖国被称为、。主奔是跑得(快慢)的意思，所以最能表现黄河奔的相片是()。A. nD 开拓6.仿照短文第二拍子写一写。作华山(险)青山(幽)黄山(奇)峨眉(秀)业|西湖(美)南海(阔)桂林(大)草原(广)结构设计说明:.L-目U组三个讨厌的词汇。把你据我所知的问题写在题目的旁边。业人格赞扬:DDTDDT2、用.J选出加点字的恰当读音。(1)这件衣服还需要漂(piopio)洗pi 0)浮在漓江上，真是漂(pi(2)竹船漂(pi 0 pi 0)亮极了。00 3、拼一拼，写一写。用日仰的M|;|ih|有山以前叫11|当|11|使用课出l工作台钩购4

5、、笔划填空题。可以依照叠字的含义来区分哟!财材线钱( )宝赚( )买鱼() 木()毛() 5、填一填，选一选，练一练。( 1 )依照贝字的演进过程，给相片排序:代飞喝JVAbEU AA B贝:Dj( ; (2)用因为. .所以. .练说一说为什么人们把珍珠当作饰品，为什么把珍珠当作钱币。拓16、读主轴阅读)13课简化字的故事情节。圈出简化字的展|演进过程，并说说你讨厌哪个马字，说明理据。作17、外语园地三中我的辨认出栏目里请你仔细观察业|三组字，你有什么辨认出?8、回家把贝的故事情节讲给身边的人。结构设计说明:(.贝的故事情节的低年级工作台是备考，分为六项自主完成的任务，每项得一颗星。备考可以为上课的深入自学做好铺垫。课

6、中工作台2、3、4边自学边动笔的自学活动，指向字汇词的自学，第四题依照叠字的含义选词，是本节课写字的重点，也是模块重点。5题是指向短文文本的理解，同学们在听课自学的过程中就突破了本课的重难点。开拓工作台是6、7、8题。一课一得是我们的课堂教学思想，本课结束后及时用主轴阅读中的一篇简化字进行补充阅读，让小学生对于简化字的理解更有深度，对祖国文字有了更深的兴趣。第7题是本节课的叠字归类写字的推展，也是和外语园地活动的勾连。第8题将本课的故事情节给别人听，是对我国简化字人文的传承。4我国甜品作 业单课1、备考:我能恰当、流利地朗读短文，画字片语，正前确Z27字汇，拉沙泰格赖厄县给要写的字汇组三个讨厌的词汇。作把你据我所知的问题写在题

7、目的旁边。业人格赞扬:DDT六六2、依照加点字的读音给下面的词汇分类。炸鸡炸弹油炸爆田水、寸l炸堂工作台炸酱面oLJ 坦I I 蚓牛毛:!14 :t:信伊:I I_兰队劲户。;CE法产(1/ 3、拼一拼，写一写。山|1j,=v j. 4、照样子，用0圈出下面甜品的烹饪方法，再填空题。煎牛排清蒸带鱼炖藕汤烤肉串我辨认出:这些烹饪方法的叠字是或拓 。由此可知，带有这三个叠字的字意思和展|有关。作15、乐乐的叔叔要开新店了，我们一起去看看吧!业I工二工工二一一工二I( 1 )乐乐猜;险字可能读应该是一种实1(A.面B.烹饪方法)践I(2)叔叔让乐乐选一句标语贴在墙上，乐乐会选() 作A一粥一饭汗珠换业

8、B.绿化环境，净化心灵6、介绍一种我国现代甜品，并实际操作，开展聊我国甜品，品舌尖味道的Sivaganga。结构设计说明:(我国甜品的低年级工作台是备考，分为五项自主完成的任务，每项得一颗星。备考可以为上课的深入自学做好铺垫。课中工作台2、3、4边自学边动笔的自学活动，指向字汇词的自学，炸是sh，教会小学生依照本字判断读音。本课是在认识我国现代的荤菜、素菜、主食的基础上介绍各种现代的烹饪方法加以写字，4题就是此项训练。也可以在4题的基础上加入园地三中字词句运用练，依照叠字猜本字。5题为开拓工作台让小学生学以致用。6题是实践工作台，也是小学生最讨厌完成的工作台。透过讲现代甜品的故事情节或者烹饪过程，让小学生在活动中品味我国味道。-

9、民主与主运孟:51冒雪国E室里画国外语园地三工作台单课11、备考:我能恰当读准写字加油站的词汇，并用学过的前|方法认识字汇。作|我能试着用偏旁查字法查出园地三字词句运用业|第二部分的字汇。我能恰当的读准日积月累的字词。我能默读小松树和小枣树并找出描写他们的句子课|画上横线。人格赞扬:DDT六、连一连，再用上ABB式的词汇写一种你吃过的食物。中|脆生生的辣乎乎的甜津津的酸溜溜的软绵绵的工作台3、依照叠字猜猜字的意思，照样子，连一连，再拉沙泰格赖厄县验证。宵辣椒我吃过(黄瓜11橡冰激凌)的(刀()面|涌兵马() 霄削8画168青10983J(畏)75 169事109170雨昂)109 171非110172齿1

10、10130J(虎)93 47J(问)48 173电110174佳110175阜111176金111185J(啻)119 177鱼116178隶117云() I踊汹() 元(俑蚕() 售| 虫自( ) 跃4、下面是字典的偏旁目录中8画的相片。看图，完成练。(1)下面8画的字中哪些是偏旁字?用0圈出来。雨金非法虎采(2)要查偏旁是鱼的字，需要翻到检字表的第页。(3)用偏旁查字法拉沙泰格赖厄县时，鉴应查部，再查部，再查画;牢字应查曲。(4)除了图中这些，偏旁字还有4、写出下面字的叠字，再填空题。、等付HUM山LHU材户忏U川-U材MlHU阳山-HUU开拓5、把下面的十二生肖放在合适的位置，再填空题。作百鸡辰龙子武

11、未羊业我的属相是爸的属相是，妈妈的属相是，爸。6、想一想你读到的哪个故事情节和小松树和小枣树告诉实我们的启示相同每个人都有自己的优点也有自己的不践|足。作17、我是小记者，采访周围不同业余的亲人朋友，介绍他们业|的业余特点。并说说你长大后想做什么，说说理据。结构设计说明:外语园地三的低年级工作台是备考，分为四项自主完成的任务，每项得一颗星。备考可以为上课的深入自学做好铺垫。课中工作台2、3、4、5边自学边动笔的自学活动，指向字汇词的自学积累运用。字词句的运用的第一部分和我的辨认出是本课的重难点，已经和前面的三四课进行了链接。在本次自学活动中进一步的巩固复习，工作台中有所开拓。拉沙泰格赖厄县辨认出有些字独立成偏旁。依照此项辨认出进行了4题的实际操作。让小学生辨认出更多的独立简化字为偏旁的情况并加以运用。6和7题是实践工作台。透过对十二十二生肖的介绍，结合自己的实际生活谈谈自己的属相，介绍我国现代又化，为我们我国拥有这样独特的人文感到自豪。8题是针对口语交际的实践工作台，让小学生实地去采访不同业余的人，介绍他们真实的工作性质，为上好口语交际课打好基础。也让孩子们从小树立起自己的理想。