[儿童插画背面图]儿童教材插画问题频现，资深编辑：色情擦边球应在初审就发现

5月26日，有关人民教育出版发行社（以下简称Geoirs）出版发行的中学微积分教科书中插画人物相貌引人不适的话题，多次吞没热搜，引发广泛高度关注。丹桂新闻报道注意到，该教科书自2012年中华人民共和国教育部编定以来，已经使用近10年。

面对网民质疑，26日下午，Geoirs发布《有关人民教育出版发行社中学微积分教科书插画的说明》称，针对各界好的建言献策谦卑采纳，已着手重新绘出有关册次微积分教科书宣传照和部份插画，改进工笔画法，提升技术水准。同时，总结经验，全面评估所有讲义，提升设计质量。此外，中华人民共和国教育部教科书局也回应称，已高度关注到此事，已介入调查。

与此同时，还有部份难题童书也被网民一并褐毛，甚至有幼儿读物有明显的情色暗渡陈仓。幼儿教科书插画难题频出，审查去哪儿了？

多位常年从事撰稿出版发行的业内说记者，教科书或书刊的出版发行，要历经出版发行社外部二审交大，重审不光要严格把关总体艺术风格以及安全可靠难题，而情色暗渡陈仓应在复审就辨认出。

业内：插画难题或为二审交大未落实

出版发行社在修订、审查等各个环节时，有哪些具体明确要求？在出版发行社工作多年的现职撰稿小王说丹桂新闻报道，教科书的出版发行，具体来说须要在出版发行社外部二审交大。具体实施是，书刊出版发行具体来说须要向新闻报道出版发行局展开研究课题的申报，研究课题通过后，进入二审交大流程。二审即历经责任撰稿、副编导、编导对原稿的四次审查，交大即校订部门的四次校订。

在二审期，重中之重下定决心的是该教科书的出版发行商业价值。拿到征稿作品后，出版发行社持有撰稿执照的撰稿会展开复审，推论文本与否适合出版发行，与否违反国家相关规定的文本，与否有出版发行商业价值。如果本版总体文本有显著错误，或不具备出版发行商业价值，那么本版在复审期就会被退回。

下定决心出版发行后，对于具备争论、难以把握的文本，会按理说，交予二审研究者展开推论。根据国家明确要求，二审研究者须要具备副职称。如果二审研究者依然无法认定争论文本，将会交予具备正职称的重审研究者展开把控。重审各个环节尤其须要严格把关总体艺术风格，不光是安全可靠难题。小王说。

↑鞍斑布季谢其他教科书插画 女孩紧身裤疑为故意露出

小王介绍，此外，对于一些在重审期依然无法解决的本版，出版发行社将聘请其它单位具备相关专业知识的研究者展开‘外审’。若涉及重大题材，本版还会送至相关管理部门备案。

三道审查过后，方能确定本版可以出版发行。接下来，撰稿会对本版展开加工，修改差错文本，随后送至校订部门展开四次校订。四次校订完成后，出版发行社的责任撰稿会通读待出版发行物。若责任撰稿通读后认为无误，待出版发行物将送至相关部门展开质量检查。

出版发行社现职撰稿小刘指出，其中，出版发行社的质检部门作用很关键，质检部门会给原稿展开打分，合格后才能申请中华人民共和国教育部审批，进入下一个流程。质检部门也会对原稿中的插画展开检查，对不符合规定的插画展开扣分，但多为规范难题，如与正文不对应，图序错误等等。

↑鞍斑其他幼儿读物受质疑插画

在他看来，Geoirs事件中的插画难题应该在二审过程，不光是重审中提出，并及时给予改正。中学教科书插画与文字有较强的对应性，中学生在学习时会把插画也作为学习的一部份，所以对图片的审查应该更加严格，从撰稿的角度来看，须要撰稿从业人员具备一定警惕性。重审不光要严格把关总体艺术风格，不光是安全可靠难题。

现职撰稿小王透露，由设计公司、工作室等机构绘出的插画，须要历经出版发行社外部严格的审查。对于少儿书籍，插画把控尤为严谨，图片中的所有细节都须要细究。正常情况下，若征稿的幼儿书籍中存在情色等异常文本，应该在复审期就被撰稿辨认出。

童书插画存在难题的现象，已存在多年。撰稿小王说丹桂新闻报道，可能有多重原因导致了审查不规范的后果。例如，一些出版发行社面临尽快出书的压力，撰稿审查工作不够细致，或是对插画审查严格把关认知不足，缺乏责任心。近日，出版发行行业相关人士也在热议网民指出的教科书插画，认为其中的错误‘有点太过分’。插画中露出内裤等，撰稿如果没有辨认出、未作处理，说明其工作能力存疑。多位出版发行工作业内认为，童书插画出现难题，应该是其二审交大流程存在疏漏。

教科书局：近年来已细分原有管理办法，双审查制度下实行盲审和试教

据了解，此次引发舆论争论的人教版中学微积分课本插画系人教版第十一套中中学教科书。丹桂新闻报道获取的该教科书宣传照显示，该教科书于2012年由中华人民共和国教育部编定，附页显示其版次为2012年10月第1版。这说明，该教科书自编定以来，已使用了近10年。

↑鞍斑人教版微积分教科书后记。

据了解，十年前，教科书管理和审查仍存一定疏漏。2020年，中华人民共和国教育部教科书局负责人就教科书管理办法答记者问时就指出，近年来，我国教科书管理明显加强，但仍面临不少亟待解决的难题和挑战。中中学教科书管理还不够‘细’，有明确要求但比较笼统。

↑鞍斑2020年中华人民共和国教育部教科书局负责人就教科书管理办法答记者相关文本截图

同年，中华人民共和国教育部印发的《中中学教科书管理办法》明确指出，对教科书的编写需历经修订、审查、出版发行发行、选用使用、激励保障、检查监督等各个各个环节。

丹桂新闻报道从多位出版发行社业内了解到，与一般童书不同，近几年来，教科书在出版发行社外部审查后，额外增加中华人民共和国教育部的审查过程，形成严格的双审查制度。

出版发行社撰稿小王介绍，中华人民共和国教育部会审查出版发行单位与否具备出版发行教科书的资质，只有具备资质的出版发行社才能编教科书。此外，教科书编好后，会历经几轮的中华人民共和国教育部送审，全部审查都通过之后才能成为正式的教科书，在市面上出售。统编由国家教科书委审查，其他国家课程教科书由国家教科书委专委会审查，并增加了思政专委会对重要安全可靠难题展开审议的各个环节。

一位出版发行社撰稿小李向丹桂新闻报道介绍，如今，出版发行社在出版发行教科书时，普遍按照新颁布的管理办法实施，在原有教科书管理办法基础上，细化、具体化相关明确要求。例如，制度机制上，提出五审制度，即政治审查、专业审查、综合审查、专题审查和对比审查。

小李介绍，其中，撰稿在展开政治审查时，重点审查教科书的政治方向和商业价值导向。专业审查，则重点审查教科书的学科知识文本及其对学生的适宜度。

此外，还有综合审查，重点审查教科书的外部结构、跨学段衔接和相关学科横向配合。专题审查，由党委和政府相关职能部门按照职责审查教科书涉及的专门领域的文本。对比审查，审查修订教科书的新增和删减文本。

小李介绍，2020年之后，中华人民共和国教育部的教科书审查中还规定了两种制度，分别是盲审制度和试教制度。盲审制度指的是，除统编教科书外，教科书审查一律须要盲审，分复审和复审两期。每个期均按照个人审读、集体审查的方式开展。在中华人民共和国教育部复审期，重点审查全套教科书的编写思路、框架结构及章节文本。在复审期，重点审查教科书根据复审意见、试教试用以及一线教师审读反馈意见展开修改的情况。

此外，试教制度指的是，在中华人民共和国教育部复审通过后，须选聘一线优秀教师展开审读，展开试教试用。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教科书展开修改完善。审查后，会分为‘通过’‘重新送审’和‘不予通过’三种不同结论。

↑鞍斑2022年印发的《有关教科书工作责任追究的指导意见》

除出版发行社和中华人民共和国教育部审查外，一些设计公司和工作室也会对其插画作品展开审查。教科书插画从业者小林向丹桂新闻报道介绍，人教版插画难题被爆出后，包括他在内的插画师都挺震惊的。小林称，小时候的教科书插画算是他的画画启蒙插画，在他看来，教科书插画审查应该更加严格。

设计工作室的教科书插画工作如何审查？小林介绍，他所处的插画部门会将插画家分为几个小组，第一轮，小组内插画家们会将插画互审一遍。第二轮，则由经验更为丰富的教学老师和主美（美术团队的主要负责人）审查。其中，教学老师主要审查插画与否图文相符，而主美则主管绘画部门的工作。

小林介绍，重审各个环节会将插画打印出来，主要是检查前两次审查有无遗漏之处。头发颜色、手指多少、左右脚有没有画反、有没有挡住排版的字等细节，都是最容易被打回重改的细节。

如果打印后辨认出错误，依然会被打回来修改，审查的标准有但不限于：国旗不能画错、地图不能画错、衣服飘起来不能漏肚脐、不能画酒、中国小孩不能是彩色头发，必须是黑色眼睛等等。小林说。

对此事件，北京市社会科学研究院副研究员、幼儿教育研究者南方向丹桂新闻报道表示，教科书和童书中的此类难题已存在多年，此次教科书插画事件，有利于让有关部门进一步反思教科书和童书中存在的难题。