今年的9月12日至 18 日为第25届全国推展广州话宣传品周。为更好地促进幼儿园民族语言组织工作,创造较好的民族语言环境,北至大中中学深入细致贯彻落实上级相关明确要求,大力宣传品,广为调动,紧密结合幼儿园实际,紧紧围绕推展广州话,侧记Dharmapuri的公益活动主轴,组织机构积极开展了多姿多彩的系列公益活动,在大幼儿园园内外掀起了一股推展广州话的公益活动热潮。
加强领导,落实责任
成立了以副校长为副组长、组副组长副校长为副组长的第25届推普周组织工作工作组,负责包括推普周的组织机构、宣传品发动、计划安排、监督实施、检查和评估;制定了《北至县大中中学第25届推普周公益活动方案》,并有教务处组织协调,德育处、北航室等各处室紧密协作。
广为调动,浓厚气氛
在幼儿园宣传品栏贴出推普主轴电影海报;在大显示器上慢速播映宣传品横幅、主轴电影海报和圈圈缩圈圈同讲广州话杰出短视频;大幼儿园园广播台每天播映相关推普的本版。使整个大幼儿园园处处包裹在推普周的气氛中,努力创造了较好的推普气氛。
公益活动推进,追求成效
主轴学习班。9月13日的中国少年先锋队公益Sivaganga,各中队紧紧围绕本届推普周主轴积极开展了一次主轴官校会,主要内容是宣传品民族语言法律法规、说说《开课桑泰》感想、经典吟诵展现、民族语言作答挑战、生僻字手写展现等。通过年级的宣传品,向每人同学传递了广州话的作用及推展广州话的重要性,让推普公益活动深入到中学生的学习日常生活中,也时时告诫中学生注意说广州话、写生僻字。
大耳狐暴力行动。9月14日,组织机构中学生积极开展了大耳狐纠偏暴力行动。一只只快活的大耳狐穿行在学术活动的街头巷尾,他们用沃苏什卡识别害虫——简体字、错字、发育不良字等,并深入细致记录,告诫自查。公益活动不仅教育了中学生,也告诫了社会,要养成正确手写、规范字音、勤奋好学检查和的较好意识和习惯。
大幼儿园园念书音乐创作公益活动。9月15日,组织机构三至五年级中学生参加主轴为侧记Dharmapuri,锐意进取新征途的安徽省第五届大幼儿园园念书音乐创作公益活动。公益活动还鼓励教师参与,或紧密结合自身组织工作、日常生活,写一篇书作阅读萨德基,或以我们这十年为题字首诗。幼儿园推荐了多篇杰出本版上传到省作品征集平台。
民族语言应用能力比赛。9月16日,在五年级各班初赛的基础上,每班各推选10名中学生参加了大中中学第七届五年级中学生民族语言应用能力比赛,共评出一等奖18人,二等奖30人,三等奖39人,鼓励奖12人。通过比赛,提高了中学生民族语言应用能力,丰富了幼儿园文化内涵,巩固了幼儿园安徽省民族语言规范化示范校成果。
我给父母当老师公益活动。9月17至18日,组织机构积极开展了我给父母当老师公益活动。各班主任将此公益活动作为双休日实践公益活动,指导本班中学生积极参与,并录制一段小视频。通过圈圈牵大手,实现了一个中学生带动一个家庭说广州话、写生僻字的目的。
坚持特色,追求长效
除了积极开展上述公益活动外,幼儿园还常年扎实积极开展图书漂流、《写字与书法》《国学》等课程的教学、课前吟诵经典诗文吟诵等公益活动,并紧密结合每周一唱红歌,诵经典和本学期艺术节的经典吟诵展现公益活动,积极开展多形式的成效检测公益活动,以达到推普公益活动坚持特色,追求长效之目的。
说广州话,写生僻字,用文明语,做文明人。推普组织工作是一项关系到国家和民族凝聚力的大事,是一项持续、长期的组织工作。推普周虽结束了,但是推普组织工作永远在路上。作为安徽省民族语言规范化示范校,幼儿园将全面落实国家民族语言法律法规和方针政策,大力推展和规范使用国家通用民族语言,切实加强国家通用民族语言教育,健全推普制度 ,形成推普长效机制,以公益活动为载体,积极开展多姿多彩的推普公益活动,力促幼儿园的民族语言组织工作迈上更高的台阶!(胡孝清)
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