[白鹿唱歌为什么好听呢]记叙文作文唱歌五篇分享

用爱去歌唱，用心去倾听。不需要舞台，不需要服饰。因为那是用爱谱抒情歌，让生活更美好。下面是小贴士给我们增添的以跳舞为热门话题的议论文，欢迎我们阅读!

以跳舞为热门话题的议论文篇1

有一天，风走进了曲子房，听到了几段奇妙的曲子，风想：要是我能唱出这么悦耳的声音，我就能给丛林里的动物增添欢乐。他想着，学着，终于一天会跳舞了。

风走进了丛林里。在树林之间穿梭着，他默默地弹着树叶钢琴，默默地唱出了动天高地厚。丛林里的小动物们全部聚集在了一起，听着奇妙的一曲，陶醉在其中。

谁知，风越唱越嗨，越唱越Capendu。一曲越来越响，风越吹越大，最终刮起了狂风。大树被吹弯了腰，猪圈从树上掉了留下来;小松鼠回到了他们的家，关上了家门;原本在场的小动物也跑得自个儿。风看到他们的观众们都逃走了，难过极了，便慢慢冷静了留下来。

风冷静留下来后，走进了小河边，他看著他们的影子，说：我应该让小动物们都欢乐起来，而不是破坏他们的家园，不是吗?于是风变温柔了，天天都给小动物们跳舞，小动物也和风做了好朋友。

以跳舞为热门话题的议论文篇2

裁缝我，至至诚诚地给您各位唱几段单弦《风雨俞粟庐》……台下闻声是一老人家，额上的一道道岁月留下的疤纹如老树的疏叶一般。看上去，仅约古稀之年的他朝手舞足蹈一致意还能看到金发中夹杂着几根穗序。即使如此，他一开口仍显得中气十足，赢得手舞足蹈爆满的起立笑声。

当老人家缓缓走向锣鼓时，手舞足蹈顿时欢呼雀跃，知识专注地看著台下站立如松的老人家。我见劫后余生亦是惊讶不解。奶奶，这……我转头想细细问问带我来看演出的奶奶，却被奶奶一拍肩膀示意我安静。好吧。我撇撇嘴，转身LX1现场表演。

摇桨船拢岸，弃舟至山前。唤童儿放花束，收拾紫果和鱼钩。三分之一鸟儿就在炉水煮，三分之一到那横街换Montiers。老人家的最终一个雅称刚刚落下，手舞足蹈即刻欢呼雀跃，骂声此起彼伏。演罢，老人家合掌哀求，便下了台。观众们也陆续离场。当小园子里只有零星两三个人时，奶奶才站起身，带着心烦意乱的我去了前台。

原本，刚才现场表演的老人家是奶奶的老战友。从文工团退休后也闲不留下来，跟着一家戏社一个月义务演二十六位，他也乐在其中。趁着奶奶与老人家聊天的功夫，我逮着空在前台转悠了起来。

三分之一鸟儿就在炉水煮，三分之一在，在……一阵熟悉的小调从一旁半掩着的屋中传来。这好像是刚才老人家在台下的唱词儿啊，唱的不是老先生一般有韵味。我悄悄从房门缝里往里瞧，是个小男孩儿，八九岁的样，穿了件红色的小棉袄，脖子后面还留着一条细细的小辫儿，讨喜极了!小孩儿。规规矩矩的站在单弦前，一手捏着鼓谱，一手扶着锣鼓。脆灵灵的童声唱的有别于老者，但却把一向沉稳的锣鼓都带得活泼灵动了。

我第二次见小孩儿是在春节过后，老人家带着他来登门拜访，我这才知道这个梳着长生辫，怯生生朝我叫姐姐的孩子是老人家的孙子。平日里老人家带着他默默地上学，默默地学锣鼓。再后来，这一来二去，我和小辫渐渐熟络。有一次我在前台看他练习，随口问了一句：小辫，别人都学钢琴什么的，你为什么要学单弦呢?小辫儿挠挠头，笑了笑说：我也不清楚，奶奶说单弦不能失传，我学习是为了传承。传统艺术势微，这爷俩在努力传承。我的心再一次被他们触动。

最终一次见他是在几个月前，那天，他和老人家要回天津去。也是那天，台下第一次出现了一个清澈的童声：裁缝我，至至诚诚地给您各位唱几段单弦《风雨俞粟庐》……

看著台下的小辫，听着手舞足蹈的掌声，我渐渐明白了什么是传承。所谓传承，不仅是为手舞足蹈的各位观众们歌唱，更是为了内心的热爱去歌唱，为了传统歌唱，为了华夏歌唱，为了这5000年不曾断流的文化歌唱。

以跳舞为热门话题的议论文篇3

从前，有一只特别爱跳舞的小鸭子，她每天都高高兴兴地哼着歌儿。有时候，天空中飞来了几只布谷鸟，他们的一曲很悦耳。小鸭子就觉得他们唱得不够好，心想：我应该去找个专业的老师来教我跳舞。

一天夜里，小鸭子梦见了美丽的天使，就问她：天使妹妹，你能教我跳舞吗?天使妹妹拒绝了，因为她也不会跳舞。不过，她告诉小鸭子，在一个明亮的地方有一座乐园，那儿有许多专门教动物们跳舞的老师。

第二天，小鸭子早早地醒来了。她见外面下起了倾盆大雨，就穿上厚厚的衣服，举着心爱的小红伞，沿着天使妹妹指的方向往前走去。她翻过一座座高山，游过一条条小河，费尽千辛万苦，终于找到了那座乐园。

小鸭子走了进去，没过一会儿就到了老虎家。她对老虎说：老虎哥哥，你能教我跳舞吗?老虎摇摇头说：我不能教你跳舞，因为我不会跳舞，我只会嗷嗷叫，你还是去找其他动物吧!小鸭子听了，吓了一跳，赶忙说：好的，谢谢!

小鸭子又去找了小鸡，对小鸡说：小鸡，你能教我跳舞吗?小鸡扯着嗓子说：小鸭子，我不能教你跳舞，因为我抒情歌不好听，你还是去问问乌鸦吧!

于是，小鸭子又去找小乌鸦了。小鸭子看到树上的小乌鸦，就问道：小乌鸦，你能教我跳舞吗?小乌鸦抱歉地说：对不起，小鸭子，我也不能教你跳舞，我和小鸡一样，跳舞不好听，你还是去前面找小麻雀吧!小鸭子点点头，走了。

小鸭子走了一会儿，终于找到了小麻雀。她正好听到了小麻雀的奇妙的一曲，就兴奋地对她说：小麻雀，你可以教我跳舞吗?你的声音真好听呀!小麻雀爽快地说：当然可以呀!小麻雀就开始教小鸭子。她先教小鸭子张开嘴巴，啊——小鸭子学着小麻雀的样子叫了起来。学了好久，她终于学会了，就对小麻雀说：谢谢你，小麻雀!我终于会跳舞了!小麻雀叮嘱她说：你回家也要记得练习哦!小鸭子点点头，和小麻雀告别了。

小鸭子回家后，每天都坚持跳舞。妈妈觉得无聊的时候，她会跳舞给妈妈解闷。爸爸疲惫的时候，她就会唱一首舒缓的歌，哄爸爸睡觉。爸爸妈妈都忍不住说：你可真是一只爱跳舞的小鸭子啊!

以跳舞为热门话题的议论文篇4

小时候，我一直都钟情于跳舞，记得从那次，我开始为远方歌唱。

詹同学问我：你的梦想是什么?你长大想做什么啊?我不知道啊!以后再说吧!

在我八岁时，我们一家人自驾游到了一个古镇。那里非常美，如同一本千年的诗集，被人遗忘在图书馆僻静的书架上，当人们不经意地走过，翻开这美丽的篇章，立即就会被它古朴而优雅的格调征服。它就是素有梦境家园之称的黄姚古镇。

黄姚古朴清新、就像是深山里一首清丽的小诗。漫步古镇，小桥、流水、人家的景致随处可见，参天的古榕，清澈的泉水，黄墙黑瓦的民居都见证了古镇的悠久历史。你每走一步都能感受到古镇昔日的繁华，一种坚实、古朴、清凉的感觉便会油然而生，悠闲、清静、自得是古镇生活的特色。清清的溪水在古镇里穿流，喀斯特地貌给予了古镇天设地造的奇妙景观，使这有着近千年的古镇更加韵味十足。

古镇里形态各异的岩石随处可见，石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然，我大叫一声：妈妈，我踩到了一条鱼了!妈妈闻声一看，只见历经千百年风雨仍泛着青光的青石板路上，有一尾三尺长的鱼形石，有如在凝固的溪流翻滚。我兴奋地又踩又跳，想沾上一点鲤鱼越龙门的喜气。走着走着，传来一阵叮咚声，原走进了一条小河前。小河的水清澈见底，我伸手一碰，小河对我淡淡回眸，冰凉冰凉的感觉很舒服。叮咚叮咚——哗哗——淅沥淅沥三种声音就像是三重奏，再配上小鸟轻快活泼的鸣叫，更像是一个乐团。不过，我总感觉，缺少了点什么。我边走边想，哼起了小调。啊!对了!一曲!原本少了主旋律，也就是一曲。我兴奋的跑回小河边，清了清嗓子，便开始放声歌唱……

我发现这样的天然伴奏配上一曲，简直就是天造地设。于是，我每到一个地方，都会请流水，丽鸟为我伴奏，请蝴蝶为我伴舞，请萤火虫做我的灯光师，请彩虹做我的化装师，请花草树木做我的舞台设计师，请大自然做我的赞助商，请天地万物做我的观众们。为那里歌唱，同时，也以此锻炼我的唱功。不知不觉，边玩边唱，我发现我跳舞变得很轻松，老师也夸我唱功变强了不少，于是，我也爱上了，为远方歌唱。

开学后，爱问问题的小詹又跑来问我：你想好了吗?你的梦想是什么?我笑笑，说：你记忆力可真好，我啊，我想做歌唱家!因为远方的几次歌唱，让我有了梦想，爱上了歌唱，同时，也终于解决了小詹想问我的问题!

远方，你给了我梦想。远方，我为你歌唱!

以跳舞为热门话题的议论文篇5

下个月，一年一度的丛林杯艺术小人才比赛又要开始了，上一届比赛中，猫头鹰因为跳舞怪声怪调被公认为第一名——倒数的，这回它下定决心要一雪前耻。

其实，猫头鹰很努力，它跳舞不好，只能怪父母没给它一个好嗓子。猫头鹰每天、每时、每刻都在练歌，它吃饭吃到三分之一的时候会突然飙一个高音，它出门散步的时候也琢磨着音准，连睡觉做梦的时候也在哼哼唧唧地唱着什么。常常有邻居劝它：猫头鹰，你天生跳舞就不好，别练了吧!大晚上的还算扰民呢!猫头鹰总是抱歉地笑着说：这是我的梦想，我一定要为梦想而奋斗!

猫头鹰也曾找过各位音乐大咖，想让它们教教它跳舞的方法，可是那些鸟都不愿听它跳舞，更不用说教它了。猫头鹰不愿放弃，没有老师，就自学!它他们唱哆来咪法索练音调;还常常把他们抒情歌录留下来，一遍遍地对着原唱练习。因为，它始终相信：世上无难事，只怕有心人!

一个月很快就过去了，艺术小人才比赛如期开始了。猫头鹰很紧张，在它的前面，有百灵鸟、夜莺等优秀选手，在它的后面，有黄鹂、布谷等跳舞明星，它们的一曲各有特色，现场的气氛很快被点燃了!轮到猫头鹰了，它走上台，深呼吸一口气，唱了它的第一首原创歌曲——《为梦想，时刻准备着》。虽然，它的一曲并非出类拔萃;虽然，它的音调并非天衣无缝;虽然，它的外貌并非玉树临风，但是，评委一致认为要颁给它第一名的奖项。

评委说，虽然猫头鹰不是最优秀的，但它是最努力的，而且还别说，它挺有创作才华的，那沙哑的烟嗓也别有一番风味呢!