在逛天涯的时刻，恰巧觉察有位學生家长议论到小學生语文书籍中存在一些疑，他指的是咋们以前学过的矛盾一词嗯。记得以前咋们学习矛盾一词这两个字时，用的是一位卖矛与盾的人先后矛盾的以前经历的事情来学习嗯。现在天掀开學生的书籍，则岂论是内容仍然配图，全变成了西化的矛盾一词嗯。而且对學生深入领会这一词造成肯定影响嗯。
从这件事最先，我才着实最先体贴小孩的书籍，现在小孩正读两年级，从一年级上到两年级下的四本书籍我全翻了一遍，并从网上查找了一下人教版一切六个年级的语文书籍嗯。结局觉察确实存在极大的疑嗯。
以下仅从中东方短文在书籍所占含量，和所援用的内容角色体现来说明嗯。不存在中东方角色对比的一样平常不加收录嗯。
一年级上册里暂未出-现其余国亲属名与体现其余国亲属优异质量的短文嗯。
一年级下册里就最先隐约出-现了其余国亲属名与以前经历的事情嗯。
第28课 小同伴 内里出-现了玛莎，维加，安东内容，并配之其余国家小孩体现小孩们相互帮-助的内容嗯。
第29课 手捧空花盆的孩子 内里出-现了叫雄日的小孩， 并配以分明的日本小同伴图片，来说明小孩培育应当老实的质量
以上，全是在末尾出-现了之其余国亲属名假造，并赞扬其余国家小孩的优异质量嗯。与之对应应的，基本很不漂亮到祖国的小同伴同什么优异质量，这个内里唯一司马光与曹冲这两位史书角色体现了你们的机灵才气嗯。其余的书籍内容多以寓言动物的形势来体现嗯。
两年级上册
第7课 一分钟 在这内里用主子公元元，他由于贪睡而晚点来说明准时的主要性嗯。这里的负面主子公正是祖国人的形象嗯。
第14课 我要的是葫芦 通过一则古代的人以前经历的事情来说明看疑不所有，注重，在这内里的祖国人形象是何其拙笨的嗯。
第19课 蓝色的树叶 通过祖国两位小同伴画画的以前经历的事情，来说明祖国小同伴不宁愿借笔给另一位小同伴，从而致使另一位小同伴画出蓝色的树叶嗯。咋们的祖国人在这里是非常的小气自私，另有上面的元元是非常的不行以时啊嗯。其余国亲属的弱点和缺点呀？现在没觉察一位嗯。
第22课 窗前的气 内里再次出-现了其余国亲属名 科利亚 而且是做为生字来学习这些字的嗯。
课文中描写了由于科利亚得病，体贴他的同学来看他，为他升起了气嗯。瞧咋们的其余国家小同伴非常地体贴体贴同学呀？
两年级下册
第7课 我不-是最懦弱的
乍一看题目看不出任何与其余国亲属有关的东-西，但别急，掀开内容一看嗯。哦，一开始又是优异质量小孩是别国家的，和咱祖国人真没关系，咱祖国人得向其余国亲属学习啊嗯。而主要的是生字又是从其余国亲属名里学，未来我们记得的生字全是一堆其余国亲属名呀？这是什么导向呀？
第8课 卡罗尔和他的小猫
体贴到这篇短文是由于小孩拿着训练本我，卡，罗，尔三个字要怎样组词嗯。究竟在短文中你们可是做为其余国亲属名一块出-现的，要小孩突然想到生涯中有什么词与之有关，确实有一些难题嗯。甚至尔这个词，当代的祖国人用得对比少了吧呀？古诗中倒是罕见嗯。好比尔幼学，当效之嗯。好比从今今后嗯。可出-现在其余国亲属名中，还要组词，难不行组个卡罗尔进去呀？扯淡啊嗯。
第13课 下手做做看
好吧，我认可，其余国亲属在此再一次战胜了咋们祖国人，你们是有着十分负-责 专心 的实践精神的小同伴，咋们的小同伴必须向你们学习嗯。对，不仅要学习你们的精神，还得学习记着你们的人名，看看这么高大上的其余国亲属名，咋们必须记着啊嗯。學生字就从记其余国亲属名最先嗯。
第14课 邮齿孔的以前经历的事情
我觉察两年级下书籍里最先放肆出-现大量其余国亲属好人好事的短文，祖国人在内里的形象，基本即是一分钟里的元元，由于贪睡不行以时，蓝树叶里的形象，自私小气嗯。其余形象在哪呀？哦，在一年级上册里的古代的人司马光和曹冲里去寻找嗯。而且还不过机灵才气，没看到有用合做嗯。这不，又最先赞扬大英帝国了嗯。
第22课 我为你自豪
这篇短文潜伏得可真深，不-是小孩拿着书籍来我，这内里哪一位做得对，消除你们其余国亲属的身分，我还真没觉察这又是一篇赞扬其余国亲属美国人的短文嗯。由于通篇有无人名，但在最终他深深地袒露了，藏不住地卖国情怀就体现在7美圆这个词上嗯。你不行以说7元呀？肯定要加之美字，以展现此以前经历的事情发生地址不在祖国，而是在海外么呀？着实不行以再可耻了嗯。
第23课 三个孩子
这篇短文通篇也是有无再放肆出-现其余国亲属名了，以前经历的事情看去上面也有无疑，可是配的图倒是与十分不言而喻，让小孩知道这是其余国亲属，没错，金发碧眼，高大上的其余国亲属啊，你们再一次完善诠释了什么叫其余国亲属的优异质量，咋们得向你学习嗯。
第26课 蜜蜂领路
好吧，我得说这以前可是咋们祖国人的同伴，前苏联的以前经历的事情，可好歹他也是其余国亲属不-是呀？横竖除祖国人，其余国亲属全是种种机灵，种种质量优异嗯。咱没得说，连续学习你们吧嗯。
第27课 寓言两则
不美意义罗，在这里咱祖国古代的人也再一次，过错，是再两次地拙笨了嗯。一位是揠苗滋生，一位是一成不变嗯。对，你相对没看错，咱祖国古代的人是与十分愚蠢的，咱当代祖国人是与十分自私不行以时的，即是这么倒霉嗯。
第30课 爱迪生救妈妈
你没看错，其余国亲属再一次堂而皇之地出-现在书籍中，而且是题目中，我就这么雄伟嗯。
最终课外阅读第6篇 画鸡蛋
对，本两年级下册，怎样能不之其余国亲属的勤奋受苦做结尾，辛劳给你们说了这么多嗯。来学习吧少年嗯。咋们其余国亲属都十分机灵的哟嗯。别学古代的人饭桶，得学咋们的质量哈嗯。
三年级上册
开篇第2课 金色的草地
再一次出-现前苏联其余国家小孩人名谢廖沙，和其余国家的金发碧眼嗯。而此文再一次通过描写你们善于视察来赞美赞扬其余国家小孩的利益嗯。真不明确为什么就不行以是祖国小孩了呀？
第5课灰雀
再一次是出-现其余国亲属列宁，只管前苏联以前是咋们严密的同伴，可这样大篇幅出-现，不-是为未来毁损我国人的知识而做准备么呀？
第6课 小照相师
又是一篇前苏联的短文，关于高尔基的以前经历的事情嗯。
第14课 蜜蜂
只管这是篇描写动物的短文，可是援用的是法国虫子学家法布尔的做品，内里再一次出-现了其余国亲属的插图，其余国亲属出-现在课文中的频率着实高得恐怖嗯。
第15课 玩出了名堂
讲确实，三年级了，小同伴差一点能有一些苏醒的熟悉了，可看看这语文课本里全是些什么啊呀？前15课里，就有5课内容全是其余国亲属的形象，种种利益，占了三分之一嗯。着实有一些丧芥蒂狂啊！这次玩着名堂的再一次落在了荷兰人头上嗯。祖国小同伴呀？对不起，我没见着嗯。
第16课 找骆驼
固然我国东南部也是有骆驼的，但此文中有无人名，可是又有其余国亲属的插图，我已无力吐槽了嗯。
第25课矛与盾的会合
矛盾呀？印象中咋们以前学的可是先后矛盾这个成语，出自《韩非子》以前经历的事情浅易活跃，十分便于让學生明确什么是先后矛盾嗯。而这篇短文却在更改抹角地赞扬英国人，是的嗯。你没看错嗯。从插图，从短文最终的落脚点就能够看进去，专心极为邪恶啊嗯。
第26课 科利亚的木匣
我能说对科利亚三个字现在希奇憎恨呀？在小孩一年级下册的语文书上就首次出-现这个名字，然后两年级，现在三年级了，再一次出-现这个名字，这是让學生重复增强对其余国亲属名的学习和领会呀？太恶心了有无呀？不行以换个体的名字呀？用祖国人就不行了么呀？
而且内里的配图再一次是其余国亲属，再一次！着实是顽劣到极点了
第30课 一次成-功的试验
我想说的是，没错，这次试验是正宗的祖国學生的行-动，可是短文中看不到半个对祖国學生的描写！只在插图里隐约地体现了这是祖国學生的行-动嗯。
第31课 赋予树
印象中在四年级上册又将再一次出-现关于圣诞节的描写，哪个时刻，他洗面革心的名字叫赋予是开心的嗯。现在他首次出-现在三年级上册中，看到这个，我只想说去你的圣诞！不-是不允许付學生传教么呀？这么赤地张扬基督教是怎样回事呀？
第32课 英雄查理
你看名字就直-接通知你，这是其余国家英雄，和祖国人有无关系！非常直白！
选读课文第两课 态度风格车的以前经历的事情
在这篇短文里再一次出-现其余国家角色与插画嗯。牛顿的以前经历的事情嗯。说确实，这么大量篇幅的其余国亲属会合出-现在三年级书籍中，只会让我以为莫名誉愤，除这个对那些卖国-贼，我已无力了嗯。
选读第8课 信箱
看着名字就知道是哪国的了嗯。一定与祖国营无关系嗯。我不愿再说了嗯。
三年级上结尾，也许四十篇的短文，就有十两篇是其余国亲属的，其余也隐潜伏在内里，我有无拿进去对比嗯。像描写动物鲸的，就写到北极一位楚奇克海，然后出-现角色，自-然与我国营无关系，但鉴因而描写动物，不-是特指人，未枚举进去嗯。
以下最先三年级下册
在本册书里第一篇即是描写燕子的内容，可是在第6课里却再一次出-现燕子专列，以为是什么希奇的，却一开始又是其余国家高大上们在做好事啊嗯。
第6课 燕子专列
第8课 路旁的橡树
表-面上看有无任何疑，不过描写橡树的，可这是前苏联的做家写的，然后在课文最终也点了题筑这条路的人肯定有一颗尊贵的心嗯。固然这尊贵与我国营无关系，由于这不-是祖国人筑的路嗯。
第14课 检查
再一次放肆大量出-现了其余国亲属，祖国的三军仪仗检查这么多，弄不进去呀？
第15课 喧华
内里的主子公也全是其余国亲属，从两年级到三年级，短短一年时刻，各同伴纷纭以友善机灵善良的形象在咋们书籍上冒头了嗯。前苏联的，波兰的，英国的，意大利的，法国的，荷兰的，我看编者也许遗忘了八国联军侵华是怎样回事了嗯。
第18课 他是我的同伴
这是一篇由美国人写的体现越南人勇猛的短文，和咋们祖国人啥关系呀？咋们要学习你们为榜-样呀？
第19课 七颗钻石
钻石这玩意，一看就其余国亲属写的，俄国人写的短文，只管短文中没出-现人名，但以后其余国亲属的插图袒露了嗯。
第20课 妈逼账单
嗯，这次又是学习其余国家好榜-样嗯。可芬尼是哪一位国家的币单元呀？让我想一想……
第22课 月之谜
只管这是一篇科技短文，可内里确实不-是在赞扬美国人的么呀？我国的高科技为啥不赞扬一下呀？赞扬美国人是怎样回事呀？
第26课 一面五星红旗
在这一课我看到什么了呀？哪一位脑残做者编进去的呀？居然编出用斗篷换面包不换，人家要咋们的国旗换面包呀？国旗是一位国家的意味，居然用在这么卑劣的场所呀？！内不-要太可憎！我真想骂人了！只管最终短文写我谢绝了，可看着这样的短文直让我想吐！
第27课 卖木雕的少年
好了，同伴这算是要写个遍么呀？欧洲人写完了呀？最先赞美赞扬非洲人了呀？
选念书籍 第3课 小狮子爱尔莎
嗯，你没看错，即是动物咱都要取个其余国家名，为啥呀？由于这是奥天时人写的，同伴再次出-现嗯。看人家爱野外成永动物，多环保嗯。
第5课 七色花
没必-要说啦，其余国亲属再一次充任了主要的角色嗯。
第7课 开刀台即是阵地
说确实，我对白求恩医生确实十分敬爱，但在这里，他出-现在本书倒数第两课选念书籍中，应该还由于他有一位其余国亲属的身分吧嗯。
至此，三年级书籍结尾嗯。下面是四年级的书籍嗯。注重哟，三年级上出-现的赋予树，在四年级上里洗面革心，再一次出-现了嗯。他叫赋予是开心的嗯。
四年级上册
第7课 蟋蟀的衡宇
这篇短文再次节选自法国虫子学家法布尔的做品嗯。你直-接让小孩看课外书不行呀？还要选这么多他的书进去么呀？
第8课 世界舆图引出的觉察
嗯嗯，这个仍然人家其余国亲属的仔细，和咋们祖国人有无关系嗯。
第9课 巨人的花园
这是英国做家王尔德的做品嗯。固然插图自始自终地是其余国家小同伴啦嗯。别我审美，我即是要放其余国家小同伴嗯。别我祖国以前经历的事情在哪嗯。我即是爱放其余国家的嗯。
第10课 甜蜜是什么
这个疑让保加利亚的做家来通知你吧嗯。别我怎样知道的嗯。
第11课 去年的树
这棵树一定不-是长在祖国的，由于他是日本做家写的，祖国人翻译的嗯。别我学语文，为什么学这么多其余国亲属两道手的做品，译者和人教的编辑去吧嗯。
第14课 白公鹅
我不知道13课已出-现了丰子恺的白鹅，为什么松随着又来个白公鹅，这是什么意义呀？然后配个其余国家小同伴钓鱼的图，这是神马意义呀？编辑你通知我好不呀？
第23课 卡罗纳
没必-要啦，一看名字就知道正宗海外的，来源意大利的做品嗯。关于大量充溢这类两手翻译做品，我着实看不出什么美来嗯。由于他不-是一手语言写就的，让小學生这样去仔细品味汉字的美妙仍然仔细品味海外的美妙呀？
第24课 赋予是开心的
对，你没看错！是他，是他，即是他！三年级上出-现过一次，这次换了个以前经历的事情内容，基督教庆祝的圣诞节再一次出-现在祖国小同伴的书籍上啦！别我为什么，他即是这么开心地出-现了！
第27课 乌塔
这是一篇写祖国人在海外遇到个其余国家小同伴叫乌塔，然后对比其余国亲属多勇猛，祖国小同伴呀？嗯，我想吧嗯。
下面是选念书籍第4课 麻省
这是俄国人写的以前经历的事情做品嗯。无力了嗯。
第7课 着实的高度
大仲马什么的，你懂的嗯。
第8课 后-天制造发光花卉树木
这个我看吧嗯。后-天制造固然是后-天制造，只可是此别认谋划其余国亲属嗯。祖国人呀？我也不知道在哪哈嗯。
下面是四年级下册的内容嗯。
第5课 中那天
两战中疾驰车什么的，嗯，一定和国人有无关系嗯。其余国亲属的优异品德质量啊，再一次展现无疑了嗯。
第7 课 尊严
我看吧，有尊严确固然是其余国亲属嗯。
第9课 自-然之道
美国人写的短文，咋们连续学习吧
第10课 黄河是怎样转变得
这篇短文出-现母亲河黄河了，可是内里果然喊出黄河是一条祸河嘛！！这是怎样回事呀？什么乱七八糟的编辑呀？呀？
第13课 夜莺的歌声
直-接上图，我不愿再废话了嗯。那些编辑，我只想剐了你们！
第18课 永生的眼睛
美国做家的短文，做品两字我都不愿说嗯。
第20 课 花的勇气
祖国做家写的，可是就连写花都要写到海外去，这还真是嗯。
第22课 牧场之国
一位捷克人写的荷兰牧场嗯。
第25课 两个铁同时落地
这个以前经历的事情，不说了嗯。反即是机灵的其余国亲属就对了嗯。
第26课 专心致志
嗯，其余国亲属的专心致志嗯。
第30课 文成公主进藏
我想祖国的神话以前经历的事情有几多啊，为什么选这篇呀？和亲呀？什么想法呀？
第31课 普罗米修斯
一边是和亲的祖国人形象，一边是其余国家普罗米修斯的高大上形象嗯。这个对比，啧啧嗯。
第32课 渔夫的以前经历的事情
印象中，不-是哪个贪心的渔夫妇子害得你们重新一贫两白了么呀？可这内里的渔夫却十分机灵才气，智斗坏人啊嗯。机灵的阿拉伯人嗯。
下面是四年级下册的选念书籍
第2课 小珊迪
自始自终地好形象，我不谈话，就悄悄发图嗯。
第5课 性命的药方
祖国人编其余国家以前经历的事情挺来劲的嗯。
下面进去五年级上册的视察
第3课 走遍天下书为侣
这里采用的是英国做家的短文，再也不大量出-现其余国亲属名了，现在对比隐约了嗯。
第10课 松鼠
再一次出-现法国做家，学习其余国亲属视察小动物吧嗯。
第13课 钓鱼的启示
再也不分明出-现其余国亲属名了，而是仅出-现其余国亲属的插图形象，对比隐约了嗯。
第14课 通往广场的路不止一条
美国人写的，这个和条条大路通罗马不-是一位意义么呀？为什么到这就变成这样了呀？还教堂呀？又在这贯注宗教想法呀？
第17课 地震（解释:地震又称地震、(自然征象)地振动中的父与子
咱祖国地震（解释:地震又称地震、(自然征象)地振动许多，可这样被赞扬的，嗯，我没见着嗯。
第19课 突出极了与倒霉透了
美国做家写的两手翻译做品再一次出-现了嗯。
选念书籍
第4课 鞋匠的孩子
美国高大上嗯。
是抽查了这本么呀？感受稍微比三年级收敛了些嗯。
下面是五年级下册的视察内容
第8课 童年的觉察
俄国人写的名字咱都念着不顺的短文
第12课 半截烛炬
我看吧嗯。
第17课 愿望的力气
祖国人啊，你就不行以编个祖国以前经历的事情么呀？
第24课款项的魔力
想声明什么呀？拜金主义呀？款项至上呀？
第25课 我的花是让他人看的
只管是季羡林导师的短文，可放在这，看着就这么地耀眼嗯。
第26课 的小艇
美国马克吐温的短文
第27课 与象共舞
泰国，好吧，我会说我国云南也有大象么呀？
第28课 色的非洲
一看这题目就知道在赞美赞扬什么了嗯。我就不多说了嗯。直-接上课文嗯。
选念书籍
第2课 以前经历的事情两则
摆在首位的是一位法国念书的人救助老妇的以前经历的事情嗯。第两位居然是黑我国开国总理的嗯。着实是太使人恶心了嗯。
第3课 一件行-动衫
美国做家马克哈格的短文嗯。不愿说什么了嗯。我麻木了嗯。
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第8课 维也纳生涯圆舞曲
冯某人的短文，小学书籍里两次出-现他的关于维也纳的东-西了嗯。不愿说其余的了嗯。
以上为小学五年里出-现的其余国家短文或者其余国亲属写的国人翻译的两手短文嗯。总篇数没去统计嗯。六年级的没心神精神去找了嗯。出-现这么多，我只想说，这么大量赞扬其余国亲属，赞美赞扬其余国亲属的短文，终究想给我国小同伴建设一位什么样的其余国亲属形象呀？培育一种什么样的审雅观呀？我国史书上这么多的优异角色不行以去说呀？不行以去学呀？肯定要向东方，甚至连东方都不-是，只想如果其余国亲属就行呀？肯定要向其余国亲属学习才好呀？
大量充溢的都啥玩意啊呀？小学书籍啊，尤为是小学语文书籍啊，咋们的孩子应当学习的是我国传统的优异知识，属于咋们我的当地的知识，而不-是泊来品，而不-是将其余国亲属的审美弄成咋们的审美！
看看吧，这即是咋们祖国人的小孩现在学习的书籍，都说未大人是国家的以后，民族的希望嗯。灵巧的人教版课本里的这些导向，终究是要把咋们的以后和希望导向何方呀？这是要所有捣毁咋们的信赖我，重新建设起崇洋媚外的仆从想法呀？润物细无声，知识的教育就这样潜移默化了嗯。还不小心呀？还不警醒呀？
图片不太好上传，我们感兴趣的，能够自行寻找人教版网上电子版去看看嗯。
备注如需转载，请声明理由红德智库（来源天涯社区客户端） 本文转自天涯论坛 宝物平静 2016年发的一帖子
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