2021年，石门镇做为珠海市中学生返故乡社会风气课堂教学重点项目积极开展沿海地区，紧密结合邻近沿海地区前述和民族特色，积极开展了系列产品主轴公益活动，特别重新组建川东沿海地区佐里亚潘基文，组织机构返故乡中学生对佛山石门的社会风气、中国经济、社会治安、人文等各方面展开走访调查并编写考察调查报告，鼓励她们把另一方面的产业发展带入故乡的产业发展流行时尚中。
去年的社会风气考察
以乡间复兴为尼奇基
今后+故乡产业发展愿景专题讲座瞄准
五星级辅导老师精确辅导为突破口
合流成辨认出石门为故乡产业发展献计献计
那个立足点
有了更多的开拓性和主动性
返故乡积极开展考察
顺道新体验故乡的佐里亚、社情民意和产业发展
这不但是两个自学的操作过程
也是人格潜能提高的操作过程
参予此次社会风气考察的全校师生
她们那么说
被婉拒的苦涩不在意，但我要享用，这是高速成长和磨练
在走访考察中，我收获了很多，这些收获不局限于此次考察，还有一些人生的启迪。我想： 社会风气考察不只是为了完成一份调查报告成果，还有实现了与他人沟通，从中也能有意想不到的收获。
在街头拦访中，屡次遭到游客婉拒采访时，站在路口看着来往的人，感到很沮丧。后面在队友的鼓励下，重新鼓起了勇气，原来还是挺多游客非常乐意接受采访的。 这次考察公益活动锻炼了我的胆量和毅力，让我大胆地尝试去和陌生人沟通并且不怕被拒。
我还没去过上荷坊，在考察前，我们对上荷坊的产业发展是有大致构想的，但是在我们 完成了初次实地调查后，辨认出我们前期的构想是不够成熟的，因此我们后续展开了调整，更加注重对现状的调查与分析。 最后，在此次考察操作过程中，我变得更善于思考，与队友的共同努力下，我们完成了考察调查报告大纲的构写，考察的思路也因此更加清晰了。
独自完成考察，原来没想象中艰难
考察刚开始，队友临时退出了，剩下自己两个人要完成一整个考察调查报告，感觉不太可能~几次挣扎着想要放弃，是团团和辅导老师不断鼓励我和帮助我解决考察操作过程中的问题。随着考察公益活动的不断深入， 我辨认出考察不是只看表面的现象，我们要通过表面的现象辨认出背后的问题，然后找到解决问题的办法，这才是这次返故乡考察公益活动的意义所在呢。 带着对故乡的热爱，我认真地完成了考察调查报告，虽然我知道这份考察调查报告对故乡的产业发展未必有多大的作用， 但对我来说却是两个里程碑式的提高。
土生土长另辟蹊径辨认出石门
在选题操作过程中，我们最终确定了与专业、兴趣比较相符的选题——《围绕石门镇全域旅游线路规划展开考察》，而在实地考察的时候，我们对那个选题感到了许多惊喜。 虽然我们小组成员都是土生土长的石门人，但是对于石门的旅游景点并不了解，实地考察的操作过程带给我们很多有意思的新体验。
在整个考察公益活动中，我认为思路的梳理是很重要，在辅导老师的辅导下不断的修改完善，考察调查报告才顺利完成。这次考察公益活动对我们来说是非常有意义的一次锻炼和经验，也加深了我们对故乡的认识和了解。
在跌跌撞撞中高速成长
这次的社会风气考察公益活动就像是给生活在都市象牙塔中学生们提供了了解自己故乡的机会。 在考察操作过程中，我们在锻炼，在高速成长，在跌跌撞撞，其实小组合作也不一定都是和和美美的，我们四个人其实也有过小矛盾，比如说任务分配的不均匀导致可能有些组员做的多有些组员做的少从而产生不愉快的心情，但是好在我们一起协商解决了。印象里最深的一次应该就是大家集体在微信群里一起为了ppt汇报而努力到凌晨一两点的时候吧，大家默契而齐心，为了同两个目标而努力的感觉真的很美好。 千里之行，始于足下。这短暂又美好充实的社会风气考察公益活动不但让我学会了团紧密结合作，也加深了我对石门镇的认识，也让我认为这是对我走向社会风气起到两个桥梁的过度作用。
听了几位同学的分享
大家是不是很期待这次的评选结果呢
经过五位评委老师的讨论
最终选出来三组获胜小组
一起来看看究竟是哪些同学
一等奖
《乡间复兴背景下，基于田野调查及访谈结果分析的上荷坊提高方案》
考察人员：高怡媚、李嘉宁
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二等奖
《关于石门镇中学生参予志愿服务意愿与现状的调查研究》
考察人员：杨文宇
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三等奖
《围绕石门镇全域旅游线路规划展开考察》
考察人员：邓钰莹、莫惠惠、刘晓均
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恭喜以上获奖同学
奖金、证书以及奖品
将会有工作人员联系获奖同学
那个暑假，石门镇团委依托返故乡中学生群体，重新组建了第19届中学生高速成长促进会，建立了与石门优秀中学生的常态化联系，中学生们在石门镇团委的带领下先后积极开展了今后+故乡产业发展规划愿景分享交流会、石门镇乡间复兴重点项目项目思维风暴讨论、辨认出石门社会风气考察、微记录·身边的石门元素摄影比赛等社会风气课堂教学公益活动。
去年这些具有返故乡民族特色的课堂教学不但进一步帮助中学生认识故乡、了解故乡、热爱故乡，而且也让中学生走进故乡的社区、企业、园区，感知乡间复兴新变化，在她们心中埋下返乡就业创业的种子。
来源：石门青年
编辑：黄晓姗
责编：莫柏良
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