有关会花多长天数自学击剑,每一人可能将都有他们的标准答案。他们须要从多两个视角来审视那个难题。
这是击剑总教练被问到最少的两个难题,也是发问者经常深感疑惑的两个难题。很单纯,就两个发问。但是那个标准答案又会带出一连串新难题。
单纯发问是:那要看你想做甚么.‘’
少年儿童
小学生
我对个人很讨厌年青小学生。她们Juzennecourt著迷,想学骑着马和所有人有关科学知识。少年儿童正处于观念活耀的期,当青年人走进跑马地上第二节学时,她们并不重视他们会花多长天数自学骑着马,她们而已想骑。这并不代表者她们一点儿不重视专业课程工程进度——若想慢跑,若想跳心理障碍,若想参与赛事。但她们的有种醉心于的发问全然是白搭。
成年人
小学生
初生小学生问那个难题则相同,她们优柔寡断会从天数、丰硕成果、财政预算等各方面展开权衡。两个孩童一般来说会对他们的自学工程进度有较为明晰的把握住。
儿童
小学生
对于那些他们不骑着马的家长,因为孩子可能将同时还自学舞蹈、体操、橄榄球等专业课程,所以更为重视孩子会花多长天数自学骑着马。父母来跑马地一般来说而已因为孩子讨厌,对骑着马本身并不了解,这和报班自学小提琴和舞专业课程没甚么两样。
初学者家长会问:我女儿要多长天数能专业委员会骑着马?我想说:那你知道你会为此付出甚么吗?因为我知道,当讨厌骑着马的孩子上了一节免费课后会发生甚么。逐渐的,但肯定,至少父母一方会讨厌上这项原本她们根本不了解的新爱好。就像自学小提琴,孩子进步了,你会发现他们对小提琴的认识也大大超出预期。你会花更多的精力财力天数给孩子,让他获得他想的成功。骑着马也是一样的,但是更刺激……
所以我会笑着说:那要看你女儿想做到甚么。自学骑着马,须要技术的同时,还要加强肌肉的记忆和力量,循序渐进。除此还有第三方面:马。家长会谈到孩子渴望自学和马儿交流,但要明白,与想法相同、语言不通的动物沟通,可不像骑自行车,踩上脚蹬想走就走想停就停那么单纯。另外,骑着马还包含多重关系和互动:与马,与总教练,与其他骑着马的孩子,与周围环境,与他们……
究竟多长天数?
那要根据年龄、孩子骑着马的频率、掌握技术的快慢、体格和运动才能而定。当然,在一定程度上也要看她们骑甚么类型的马。
我会提供想学骑着马的孩子家长两个选择
1
体验课
包括牵马、喂马和马背体验。这样的体验课,尤其适宜那些还不很了解他们是否会讨厌马的所有人的家长或孩子。(译者:要知道,骑着马绝不仅是他们看到的表面光鲜的样子,马房工作也是骑着马的一部分。不全面了解马,骑不好马。)
2
初期专业课程
包括认识马匹,自学基本的走、停、转等辅助,让孩子在直线上可以慢步和快步。在专业课程结束时,我会了解孩子在相同状况下的反应,以及对孩子的自学能力和自学目标有明晰认识。这时他们再回头看学多长天数那个难题,就会更细化更有针对性。
制定明确的自学天数表实在很难,天数长短取决于你是甚么样的人,你希望学到甚么,你能花多长天数在骑着马运动上。
六个月天数,可以掌握成熟马的基本骑行,这为你在生活中享受骑着马乐趣打开了一扇门。但如果你想更多自学驾驭年青马,自学心理障碍、舞步、驯马、以及参与各种赛事的话,那所花天数就要看你想做到多好了。如果你想成为总教练中的一员,从你的脚踏入马镫的那一刻起,就会花毕生天数去达成目标。为了更好,你所付出的所有人努力都值得……
这是两个没有特定标准答案的难题,因为所有人都取决于骑手本身。
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