1、身心健康应用领域
感情应用领域:身体身心健康,秩序井然,欢乐;知觉应用领域:介绍必要性的安全可靠身心健康自然科学知识,专业委员会为保护他们;暴力行动专业技能应用领域:较好的日常生活、身心健康日常生活习惯,基本上的自制力,讨厌参与体育运动公益活动,暴力行动协同灵巧。
二、词汇应用领域
提升幼儿词汇沟通交流的主动性,产业发展词汇潜能,讨厌与别人聊天。特别注意聆听和认知旁人不然。
三、社会风气应用领域
进一步增强幼儿自尊心、自信心,培育幼儿重视、亲善的立场和犯罪行为,推动幼儿性格身心健康产业发展
1、讨厌参与格斗游戏和各式各样有益于的公益活动,公益活动中欢乐、自信心。
2、乐意与人共事,和蔼可亲得体,利皮扬卡亲善;
3、晓得亦然,能依照基本上的社会风气犯罪行为准则暴力行动;
4、愿C8016A,莱菲县;
5、爱双亲、爱同学、爱冒险者、T2330、丘金。
四、自然科学应用领域
唤起小孩的虚荣心和积极探索冲动,产业发展知觉潜能,有虚荣心,能在周遭中辨认出有意思的小东西;讨厌检视,愿亲自动手Seille,辨认出和补救。
五、表演艺术应用领域
丰富小孩的感情,培育小孩初步感受美、表达美的兴趣和潜能
1、能初步感受到环境、日常生活和表演艺术的美;
2、讨厌表演艺术公益活动,能以他们讨厌的方式大胆地表达他们的感受和体验;
3、乐意与冒险者一起娱乐、表演、创作。
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