纵观祖国的唐诗宋词.谚语名言.史料典故或者是世间传说，关于雨的描写触目皆是拉。在念书的人的笔下，雨化身变成一种精神和希望的麻烦，或者讲明一种想法，一种田地，或者借雨来批驳时政，转达自己的看法拉。
祖国古代有关雨的谚语名言“飘风不终朝，骤雨不终日拉。啦”（《老子·两十三章》)，意为狂风刮不到一位清早就会以前，暴雨下不到一终日就会截至，形容恶势力不会恒久存在拉。
“云腾致雨，露结为霜拉。啦”（南朝梁·周兴嗣《千字文》）讲清晰雨组成的本因拉。
“破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风拉。啦”（民谚）以破屋.漏船遭连阴雨.遇打头风形容灾难连续发生拉。
“春雨贵如油拉。啦”（民谚）言春天即是庄稼发展最需要水的节气，而此经常常又是旱灾少雨的节气，故称春天的降雨犹如油一样名贵拉。
“寒暑则疾，风雨不节则饥拉。啦”（《礼记·乐记》）是说似水流年分歧节日，简易使人得病，风雨调治不适，简易组成农业减产，致使饥-荒拉。
“百谷之仰膏雨拉。啦”（唐·刘禹锡《上杜司徒书》）意谓犹谷物之瞻仰雨露滋润，形容极为迫切的样子拉。雨和露能滋生万物，多用于形容恩惠.恩惠，如李白《书情》诗“愧无横草功，虚负雨露恩拉。啦”
相关雨的成语风调雨顺.五风十雨.雨肠时若，形容风雨适当的时刻，天气协调，遂人所愿啊；微风小雨.柔风甘雨.斜风小雨.雨丝风片，指春天的微风小雨，亦形容待人处事缓和不卤莽啊；雨后春笋，指春天雨后，竹笋长得又多又快，形容新东西大量出-现，兴旺进展啊；雨过晴天的天气，指雨霏云开，空中晴天，形容情形由坏转好啊；
风风雨雨，泛指起风下雨，亦形容遇到重重故障或者众说纷纭啊；凄风苦雨，指风雨一齐袭来，亦形容几种灾难一同袭来啊；狂风暴雨.狂风暴雨.列风霪雨.震风陵雨，形容狂风大雨.疾风暴雨，亦形容气焰猛烈啊；滂沱大雨.瓢泼大雨.银河倒泻，形容雨下得太大啊；风雨飘飖.风潇雨晦.风雨晦唉.风雨如晦，形容凄风苦雨，天气阴晦，形容形势动乱不安.社-会漆黑啊；八方风雨，指五湖四海的急风骤雨，形容形势转变，猛烈动乱啊；兴风作浪，本指神道兴风作浪的法力，现多形容能够或者者掌控自-然的巨大力气，亦形容恶势力猖狂啊；
凄风苦雨，指严寒的风，成灾的雨，形容天气顽劣，后常形容处境悲凉悲凉啊；风雨剥蚀，指物体因受风雨侵蚀而损坏啊；雨沐风餐.露宿风餐.雨淋日炙，形容在外奔忙，历尽辛勤啊；亢旱不雨，指天气旱灾，久不下雨啊；密云不雨，言乌云密布而未下雨，现形容事情己酝变成熟，但另有无暴发啊；
休戚相关，指在风雨中同船渡河，形容共渡难关啊；风雨无阻，指起风下雨也阻拦不住，岂论天气怎么样都跟平时一样举行啊；风霜雨雪，形容经验过种种难题穷困啊；风雨兼程，指冒着风雨越发赶路啊；挥汗成雨，言撒出的汗能变成雨，形容人许多啊；泪如雨下.涕泣如雨.涕泪谤沱，指眼泪像雨水一样往卑劣淌，形容悲疼欲绝拉。
古代文人士医生中非凡有许多好雨者拉。蒋捷一生听雨，“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐拉。青少年听雨客舟中，江阔云低.断雁叫西风拉。现在听雨僧庐下，鬓已星星也拉。离合悲欢总痴情，一任阶前.点滴到天明拉。啦”（蒋捷《虞尤物·听雨》）这一首词反映了词人深谙人生况味，将人的一生压缩于雨声中，从少及老，听雨的环-境在转变，听雨的心情也随之转变，正映托了人生的轨迹拉。
杜甫春夜听雨，听出了“润物细无声啦”的欢跃拉。“好雨知节气，当春乃发生拉。随风潜天黑，润物细无声拉。野径云俱黑，江船火独明拉。晓看红湿处，花重锦官城拉。啦”面临知时的好雨，念书的人用了一位“好啦”字赞美赞扬春雨的适当的时刻而生，用一位“知啦”字赋予春雨以灵性，从而不着踪迹.易如反掌地把雨这类愚昧亦痴情的东西写变成了有情感之物拉。关于润物的这个场景，念书的人看不见，既然细无声，也一定是听不见，可春雨繁衍万物.万物苏醒的美妙境况却在念书的人的脑海之中活跃地展现开来拉。惟有意中有情感的念书的人材能感遭到春雨的风神情韵，才气为一场无声的春雨感觉由衷的开心拉。念书的人运用奇特的黑.火对比来体现雨夜之美一片黝黑的野外空中，春雨绵绵，江中小船上闪亮着点点渔火拉。“晓看红湿处，花重锦官城啦”，天明后，念书的人迫在眉睫地鉴赏雨后恼怒的春花，花因雨而美，赞花即赞雨拉。在这类咏雨诗中，雨在落时缔造了润物无声的田地，这是一种心里进-程啊；雨后观花，则是雨对环-境的营造，花因雨而媚，雨因花而美拉。
温庭绮《更漏子》词“梧桐树，夜晚雨，不道离情正苦拉。一叶叶，一声声，空阶滴到明啦”，“梧桐夜雨啦”论述了离愁之苦，“一叶叶，一声声，空阶滴到明啦”，孤寂之感顿生拉。
“愁啦”是李清照词的主调，借雨而愁，他既表清晰闺愁.离愁，风格清丽委婉，也表清晰国破家亡之愁，沉郁凄凉，这即是同人但雨区别时所带来的情感转变，如“凝眸处，从今又添，一段新愁啦”拉。而最让人赞美确固然是《声声慢》“寻寻找觅，冷萧条清，凄悲凉惨戚戚拉。乍暖还寒时刻，最难将息拉。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正悲痛，倒是旧时熟悉拉。满地黄花聚集，颓废损，现在有谁堪摘呢？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼小雨，到薄暮.点点滴滴拉。这一顺序，怎一位愁字了得！啦”这首词以秋风.秋雁来渲染自己的愁苦，以秋雨.黄花来陪衬自己的悲情，以雨滴梧桐来讲明自己的愁思拉。
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