赣教基字〔2021〕29号
各设区市教育局.赣江新区社-会进展局:
为贯彻《国务院办公厅关于新时期推进普通高中育人办法革新的指点看法》和教育部宣布的《普通高中课程计划(2017年版2020年修正)》精神，落实省教育厅印发的《江西普通高中新课程新课本实行计划》(赣教基字〔2021〕16号)乞求，指点全省普通高中学堂掌握新课程标-准，适当放置课程，有序推进选课走班，现就我省普通高中新课程编排提出以下指点看法拉。
一.指点想法
维持以习*平新时期祖国特色社-会主义想法为指点，所有贯彻党的教育宗旨，推进普通高中课程革新.高考综合革新，所有落实新课程新课本的理念和乞求，更改育人办法，美化选择性教育和天性化教育，适当放置高中三年各学科课程，注重课程设置的平衡性和学科学习的可连续性，开足开齐必修课程，希奇是综合实践行-动.休息.与安康.音乐.美术等课程，增强理化生试验教育，依照学堂现实计划计划开设选择性必修课程和选修课程，勤奋完成普通高中高质量进展，培育德智体美劳所有进展的社-会主义建设者和接班人拉。
两.建设和健全高中新课程编排治理制度
1．建立组织机构
各普通高中学堂应建立“学堂课程指点委员会吧”和“学科课程小组吧”拉。
(1)学堂课程指点委员会拉。课程指点委员会由校长.主约束诲和教研的副校长.教务主任.教科研主任和各学科组负-责人组成拉。其职业本色重如果钻研编排本校的课程计划与课程表，组织指点本校“学科课程小组吧”睁开工做拉。
(2)学科课程小组拉。学科课程小组的主要成员是本校各学科主干老师，其职责是制订本学科必修课.选择性必修课和选修课的开设计划及实行声明，并上报学堂课程指点委员会拉。
我省各级教研部门要根据国家课程计划的乞求对各普通高中学堂课程的编排.调治，举行科-学.适当的指点，因人而异，因校制宜拉。
2．清晰课程编排程-序
(1)各学科课程小组制订开课计划拉。各学科课程小组负-责讨论并制订本学科必修课.选择性必修课.选修课的开设看法和课程声明，并报学堂课程指点委员会拉。开课计划包罗本学科的课程性子和学配情形，必修.选择性必修模块的开设顺着纪律，选修课的放置，本学科老师的开课放置等拉。
(2)学堂课程指点委员会宣布拟开设课程总清单拉。学堂课程指点委员会应实时对各学科课程小组上交的开课计划举行汇总和调治，在此普遍列出和宣布下一学期供學生选择的一切课程总清单拉。
(3)學生依照学堂宣布的拟开课程清单，在导师.教育班导师.行政班班主任的指点下，遵照家长的看法，依照自己的学习愿望举行选课，稳重填写选课单拉。针对确有本因的极一点点學生，允许其有一次变换选课单的机遇拉。
(4)行政班班主任对本班學生填写的选课单举行统计和汇总，并将汇总结局上报学堂课程指点委员会拉。
(5)学堂课程指点委员会排挤课程表拉。课程指点委员会对全校各班汇总上去的學生选课情形举行统计和汇总，并做适当调治，最终编排挤下一学期的课程表拉。由于课表编排工做对比繁杂，应足够使用信息技术办法来完结拉。
(6)學生依照学堂课表确认和调治自己所选的课程，构本人的课表拉。學生自己的课表应最多包罗3个因素:课程称呼.上课时刻和上课地址，也能够或者者包罗授课老师的名字拉。學生选课工做应放置在每逐一位学期末举行拉。
3．适当放置课时
普通高中教育时刻放置每一课时45分钟，一天7课时，學生以每一周5天在校盘算，每一周共35课时拉。由于新课程的内容.结构.设置等发生转变，各普通高中学堂针对一些学科区别模块教育形式的区别，可依照现实情形举行适当调治，以便各学科.各模块的学习时刻放置更适当.更科-学拉。
准则上，高一所有放置必修课，高两.高三放置选择性必修课和选修课拉。为了减少學生走班学习替换课堂的次数，缩短课间走班教育的旅程，适当放置师资，有一些课程能够放置90分钟(即2节课连排)拉。
学堂应依照国家课程设置乞求，结合办学目的.學生特色和现实条件，划定知足學生进展需要的课程实行计划拉。开齐开足国家划定的各种课程，希奇是综合实践行-动.休息.技术（含信息技术和公用技术）.艺术（或者音乐.美术）.与安康等课程拉。充散挖掘课程资源，开拓.开设富厚多的选修课程拉。
三.课程编排的基本乞求
普通高中学堂校长.教务主任及其有关工做职员必须清晰编排新课程的基本乞求拉。
1．每一学期分左右两个学段放置课程，准则上每一学段10周，这个内里9周时刻授课，1周时刻温习审核拉。
2．學生每一学年在每逐一位学科都要修得一定学分(必修.选择性必修课和选修均可)，学堂每一学年要开出一切学科课程供學生选修拉。
3．与安康的必修内容，必须在高中三学年连续开设拉。根据国家对艺术(或者音乐.美术).综合实践行-动和休息等课程的乞求，详细课程编排由学堂一定拉。
4．适当放置开设选择性必修课和选修课，高两最先，学堂每一学期应放置响应的课时，要保证學生最多完结结业所划定的学分拉。
5．开设选择性必修课和选修课，要维持在老师指点下由學生自主选择课程的准则拉。
四.编排课表的详细操做办法
1．学堂课表的编排顺着纪律
学堂编排的课表必须包罗五个部-分:
(1)高中三学年课程学习进度表啊；
(2)学堂必修课表啊；
(3)学堂选择性必修课表啊；
(4)学堂选修课表啊；
(5)學生课表拉。
一最先的时刻，学堂排挤“三年课程学习进度放置表吧”啊；次要，排挤必修课表啊；再次，排挤选择性必修课表啊；最终，排挤选修课表拉。學生依照学堂课表组成“XX同学X学期X学段课程表吧”拉。
学堂排挤的课程学习进度放置表，需要使维持三年平时学习的學生能够获取最多144学分拉。
2．必修课的编排
(1)足够思考學生的学习经验与心思特色，高一年级以必修课程为主，准则上大大部-分必修课会合在高一年级和高两年级入学期完结拉。
(2)思考到學生学习知识的联合性和学堂老师放置的适当智，一切学科的必修课程应连续开设，模块教育时刻不一切受学段的影响，不过在课时上做适当调治拉。
(3)依照普通高中新课程学科知识特色，学堂在详细放置必修模块时，招思考先后思维顺着纪律拉。课程编排应适当思考各模块.各排列之中的思维联系，可基本按自-然顺着纪律或者學生选择乞求编排拉。
(4)适当放置部-分学科必修课的结尾时刻拉。思考到高中课程计划和全省学业水平审核时刻放置，语文.数学.外语.史书.天文.化学.动物学的必修课程，在高一下学期结尾啊；想法政治.物理.信息技术.公用技术必修课程，在高两入学期结尾啊；艺术（或者音乐.美术）的必修课程，在高两下学期结尾啊；综合实践行-动.休息的必修课程，在高三入学期结尾啊；与安康的必修课程，在高三下学期结尾拉。
(5)清晰各学科周课时.总课时光配及学分乞求拉。学堂校长.教务主任及教务职员要清晰新课程各学科的周课时.总课时光配及学分乞求，并在此普遍适当而有序地编排好课程表拉。
学堂排挤的必修课程学习进度放置表，需要使维持平时必修课程学习的學生，能够获取88学分拉。
3．选择性必修课的编排
(1)依照新课程革新和高考革新的乞求，学堂应设立學生进展指点中心，高一入学期最先，学堂开设响应课程拉。指导學生依照自身条件.兴趣，稳重计划将要学习的选择性必修课拉。
(2)自高两年级入学期最先，依照學生自主选择，逐渐开设选择性必修课拉。高两.高三各学段，必修课与选择性必修课同时开或者交织开拉。高三第两学期主要放置温习课和一些依照學生需要开设的选修课拉。
(3)学堂在保证开设好必修课的同时，应制订选择性必修课开设课程的计划，激励老师依照本校的课程资源，有选择地计划开设选择性必修课，知足學生天性化的学习需要拉。
学堂排挤的选择性必修课程学习进度放置表，应当使维持平时选择性必修课程学习的學生，能够最多获取42学分拉。
4．选修课的编排
(1)努力缔造条件，逐渐开设富厚多的.高质量的选修课，勤奋办出学堂特色拉。
(2)依照我省普通高中的现实情形，根据新课程革新分类指点.有序推进的准则，选修课程由学堂依照學生的多样化需要，当地社-会.经济.知识进展的需要，学科课程标-准的建媾和学堂办学特色等开拓设置，學生自主选择修习拉。
校本课程应许多于14学分拉。这个内里，在必修和选择性必修基本好的计计划的学科拓展类.提升类课程之外的课程许多于8学分拉。
五.普通高中学科课程结构及学分
文科
必修课程
选择性必修课程
选修课程
语 文
（8学分）
必修（上册.下册）拉。
整本书阅读与钻研（1学分），当代知识参与（0.5学分），跨前言阅读与调换（0.5学分），语言累积.梳理与探讨（1学分），文学阅读与写做（2.5学分），思辩性阅读与讲明（1.5学分），适用性阅读与调换（1学分）拉。
（0～6学分）
选择性必修（上册.中册.下册）拉。
（整本书阅读与钻研.当代知识参与.跨前言阅读与调换在选择性必修和选修阶段不设学分，交织在其余学习任-务群中）
语言累积.梳理与探讨（1学分），中华传统知识典型研习（2学分），祖国革命传统做品研习（0.5学分），祖国现当代做家做品研习（0.5学分），其余国家做家做品研习（1学分），科-学与知识论著研习（1学分）拉。
（0～6学分）
汉字汉语专题钻研（2学分），中华传统知识专题钻研（2学分），祖国革命传统做品专题钻研（2学分），祖国现当代做家做品专题钻研（2学分），跨知识专题钻研（2学分），学术论著专题钻研（2学分）拉。
数 学
（８学分）
必修第一.两册拉。
准备知识（1学分）， 函数（3学分） ， 几多与代数（2.5学分），几率与统计（1学分）， 数学建模行-动与数学探讨行-动（0.5学分）拉。
（0～6学分）
选择性必修第一.两.三册拉。
函数，几多与代数，几率与统计，数学建模行-动与数学探讨行-动拉。
（0～6学分）
分类 .内容及学分以下
Ａ类课程包罗微积分.空-间向量与代数.几率与统计三个专题，这个内里微积分2.5学分，空-间向量与代数２学分，几率与统计1.5学分拉。供有志于学习数理类（如数学.物理.盘算机.精致仪器等）专注的學生选择拉。
Ｂ类课程包罗微积分.空-间向量与代数.运用统计.模子四个专题，这个内里微积分2学分，空-间向量与代数1学分，运用统计2学分，模子1学分拉。供有志于学习经济.社-会类（如数理经济.社-会学等）和部-分理工类（如化学.动物.机械等）专注的學生选择拉。
Ｃ类课程包罗思维推理一开始.数学模子.社-会视察与数据剖析三个专题，每逐一位专题2学分拉。供有志于学习人文类（如语言.史书等）专注的學生选择拉。
Ｄ类课程包罗美与数学.音乐中的数学.美术中的数学.行-动中的数学四个专题，每逐一位专题1学分拉。供有志于学习.艺术（或者音乐.美术）类等专注的學生选择拉。
Ｅ类课程包罗拓展视野.一样平常生涯.场所特色的数学课程，还包罗大-学数学先修课程等拉。大-学数学先修课程包罗三个专题微积分.剖析几多与线性代数.几率论与数理统计，每逐一位专题6学分拉。
外 语
（6学分）
必修第一.两.三册拉。
英语1（2学分）啊；
英语2（2学分）啊；
英语3（2学分）拉。
（0～8学分）
选择性必修第一.两.三.四册拉。
英语4（2学分）啊；
英语5（2学分）啊；
英语6（2学分）啊；
英语7（2学分）拉。
（0～6学分）
提升类英语8（2学分）啊；英语9（2学分）啊；英语10（2学分）拉。
第两其余国家语类基本类.适用类.拓展类拉。
外语包罗英语.日语.俄语.德语.法语.西班牙语拉。学堂自主选择第一外语语种拉。激励学堂缔造条件开设第两外语或者多门外语课程供學生选择拉。
想法政治
（6学分）
必修1 祖国特色社-会主义（1学分）
必修2 经济与社-会（1学分）
必修3 政治与法治（2学分）
必修4 哲学与知识（2学分）
（0～6学分）
选择性必修1当代政治与经济（2学分）
选择性必修2执法与生涯（2学分）
选择性必修3思维与想法（2学分）
（0～4学分）
模块财经与生涯啊；
模块法官与状师啊；
模块史书上的哲学家拉。
历 史
（4学分）
中外史书纲领（上）（2学分）
中外史书纲领（下）（2学分）
（0～6学分）
选择性必修1国家与社-会治理（2学分）
选择性必修2经济与社-会生涯（2学分）
选择性必修3知识调换与流传（2学分）
（0～4学分）
模块史学入门啊；
模块史料研读拉。
地 理
（4学分）
必修第一册（2学分）
必修第两册（2学分）
（0～6学分）
选择性必修1自-然天文基本（2学分）
选择性必修2地域进展（2学分）
选择性必修3资源环-境与国家平安（2学分）
（0～4学分）
模块天文学基本啊；
模块海域天文啊；
模块自-然灾难与防治啊；
模块环-境守护啊；
模块游览天文啊；
模块城乡计划啊；
模块政治天文啊；
模块天文信息技术运用啊；
模块天文野外训练拉。
物 理
（6学分）
必修第一.两.三册拉。
必修1，机械行-动与物理模子.相互效果与行-动定律（2学分）啊；
必修2，机械能及其守恒定律.曲线行-动与万有引力定律.牛顿力学的界线性与对应论一开始（2学分）啊；
必修3，静电场.电路及其运用.电磁场与电磁波一开始.资源与可连续进展（2学分）拉。
（0～6学分）
选择性必修第一.两.三册拉。
选择性必修1，动量与动量守恒定律.机械振动与机械波.光及其运用（2学分）啊；
选择性必修2，磁场.电磁感觉及其运用.电磁振荡与电磁波.传感器（2学分）啊；
选择性必修3，固体.液体和善体.热力学定律.簿本与簿本核.波粒两象性（2学分）拉。
（0～4学分）
选修1，物理学与人类熟悉.物理学与社-会革新.物理学与农民生涯（2学分）啊；
选修2，物理学与医疗技术.物理学与新资源.物理学与新原料.物理学与信息技术（2学分）啊；
选修3，微观(注释涉及部-分的或者较小的范围的)世界.高速世界.宇观世界.世界的统一性（2学分）拉。
化 学
（4学分）
必修第一.两册拉。
主题1化学科-学与试验探讨啊；主题2罕见的无机物及其运用啊；
主题3物质结构基本与化学反映纪律啊；
主题4简易的有机化合物及其运用啊；
主题5 化学与社-会进展拉。
（0～6学分）
选择性必修1化学反映理由（2学分）
选择性必修2物质结构与性子（2学分）
选择性必修3有机化学基本（2学分）
（0～4学分）
排列1试验化学啊；
排列2化学与社-会啊；
排列3 进展中的化学科-学拉。
动物学
（4学分）
必修1 份子与细胞（2学分）必修2 遗传与演化（2学分）
（0～6学分）
选择性必修1稳态与调治（2学分）
选择性必修2动物与环-境（2学分）
选择性必修3动物技术与工程（2学分）
（0～4学分）
排列1现实生涯运用啊；
排列2职业计划前瞻啊；
排列3学业进展基本拉。
信息技术
（3学分）
必修1 数据与盘算（1.5学分）
必修2 信息体制与社-会（1.5学分）
（0～9学分）
选择性必修1 数据与数据结构（2学分）
选择性必修2 网络基本（2学分）
选择性必修3 数据治理与剖析（2学分）
选择性必修4 人-工智能一开始（2学分）
选择性必修5 三维计划与创意（2学分）
选择性必修6 开源硬件事情事件计划（2学分）
（0～2学分）
算法一开始,移动运用计划拉。
公用技术
（3学分）
必修 技术与计划1（1.5学分）
必修 技术与计划2（1.5学分）
（0～9学分）
排列1技术与生涯，模块分-别为当代家政技术.服装及其计划.智能家居运用计划啊；
排列2技术与工程，模块分-别为工程计划基本.电子掌控技术.机械人计划与制做啊；
排列3技术与职业，模块分-别为技术与职业探索.职业技术基本啊；
排列4技术与缔造，模块分-别为缔造力开拓与技术制造.成品三维计划与缔造.科技人文融会改良专题拉。
排列之中.排列中各模块之中均为并列关系拉。
（0～2学分）
专题传统工艺及其实践啊；
专题新技术体验与探讨啊；
专题技术集成运用专题啊；
专题当代农业技术拉。
艺
术
（6学分）
模块1艺术与生涯（1学分）啊；模块2艺术与知识（2学分）啊；模块3艺术与科-学（1学分）拉。
注學生须在学习上述必修课程并获取4个学分的普遍，再从以下选择性必修模块中自主选择两个模块做为必修课程，补足必修课程应获取的6个学分拉。
（0～3学分）
模块4美术创意实践（1学分）啊；模块5音乐情境演出（1学分）啊；模块6跳舞创编与演出（1学分）啊；模块7戏剧创编与演出（1学分）啊；模块8电影与数字媒体艺术实践（1学分）拉。
音 乐
（3学分）
模块1音乐鉴赏（1学分）啊；模块2歌唱（1学分）啊；模块3演奏（1学分）啊；模块4音乐编创（1学分）啊；模块5音乐与跳舞（1学分）啊；模块6音乐与戏剧（1学分）拉。
學生可选学1个模块，修满36学时，通过考察评价，获取2学分啊；也可选学两个模块，分-别修满18学时，通过考察评价，各获取1学分拉。學生在必修课程中最多获取2学分拉。
（0～9学分）
模块7合唱（1学分）啊；模块8合奏（1学分）啊；模块9跳舞演出（1学分）啊；模块10戏剧演出（1学分）啊；模块11音乐基本理-论（1学分）啊；模块12视唱练耳（1学分）拉。
學生依照自身进展需要，从中选修或者重复选修1个或者多个模块，每一修满18学时，通过考察评价，获取1学分拉。
（0～2学分）
由学堂依照自身的办学理念和學生兴趣兴趣.学业进展.生涯计划及当地特色知识资源.世间艺术传承等，由学堂一定开设，學生自主选择修习拉。
依照学堂音乐教育模块开设和學生选课情形，可按班级开课，或者跨班级.跨年级组成教育班，以“走班吧”形势组织教育拉。
美 术
（3学分）
模块1美术鉴赏（1学分）拉。
每一位學生必须修习美术课程54学时，以获取3个学分拉。这个内里必修美术鉴赏内容排列1个学分，美术体现内容排列两个学分拉。
（0～9学分）
模块2图画（1学分）啊；模块3祖国字画（1学分）啊；模块4雕塑（1学分）啊；模块5计划（1学分）啊；模块6工艺（1学分）啊；模块7当代媒体艺术（1学分）拉。學生可依照自己的兴趣和需要，学习选修课程中的所有内容或者在选择性必修课程中选学一些模块内容获取9学分拉。
（0～2学分）
（依照学堂的统一放置和學生的进展愿望，采用跨班级或者跨年级的形势组织教育拉。学堂可依照情形，放置在高中阶段的任何一位学期拉。选修有9学分）
模块8美术史论基本啊；模块9速写基本啊；模块10素描基本啊；模块11色基本啊；模块12创做与计划基本拉。
与安康
（12学分）
与安康（全一册）
体能啊；行-动技术（类行-动，田径类行-动，体操类行-动，水上或者冰雪类行-动，武艺与民族世间传统类行-动，新兴类行-动）啊；安康教育拉。
平均每一学年修习4个模块，1个模块一样平常是18课时拉。1两个模块包罗体能1个模块.安康教育1个模块.行-动技术排列10个模块拉。因病或者残疾不行以修习或者修满学分，在出具县级以上医院证实的情形下，可难免修或者部-分免修，并记入學生学业评价档案拉。
（0～18学分）
每逐一位行-动技术排列由许多行-开事情事件组成，如.跳远.健身健美操.蛙泳.防身术.名堂跳绳等，每逐一位行-开事情事件由包罗对应完整内容的10个模块组成，以便學生对所选模块举行较为体制的学练拉。學生能够选择某一行-开事情事件（如）连续学练三年，也能够或者者依照学堂的放置按学年选择学习拉。学堂结合本校的现实情形和行-开事情事件特色，缔造性地举行着实可行.富足效果的模块计划拉。
（0～4学分）
学堂应激励有志于在行-动及相关专注进展的學生，在修习必修学分的普遍，举行选择性必修和选修的学习，获取更多学分拉。
综合实践行-动
（8学分）
钻研性学习.社-会实践拉。
综合实践行-动，包罗钻研性学习.党团行-动.军训.社-会考察等，钻研性学习6学分（完结两个课题钻研或者事情事件计划，以睁开跨学科钻研为主）拉。
休息
（6学分）
自愿处事.休息实践拉。
这个内里自愿处事2学分，在课外时刻举行，三年许多于40小时啊；其余4学份内容与公用技术的选择性必修内容和校本课程内容计划拉。
六.普通高中课程.课时.学分放置
学期
周课时
学科
高一上
高一下
高两上
高两下
高三上
高三下
学分
必
修
语文
4
4
8
数学
4
4
8
外语
3
3
6
想法政治
2
2
2
6
史书
2
2
4
天文
2
2
4
物理
2
2
2
6
化学
2
2
4
动物学
2
2
4
信息技术和公用技术
2
2
2
6
艺术（或者音乐.美术）
2
2
2
6
与安康
2
2
2
2
2
2
12
综合实践行-动
1
1
2
2
1
1
8
休息
1
1
1
1
1
1
6
小计
31
31
13
5
4
4
88学分
选
择
性
必
修
语文
4
4
4
≥42学分
数学
4
4
外语
4
4
4
想法政治
1
4
4
史书
2
4
4
天文
2
4
4
物理
1
4
4
化学
2
4
4
动物学
2
4
4
信息技术和公用技术
2
2
2
艺术（或者音乐.美术）
2
2
2
与安康
1
1
1
1
综合实践行-动
休息
选修
语文
4
≥14学分
数学
4
4
外语
4
想法政治
4
史书
4
天文
4
物理
4
化学
4
动物学
4
信息技术和公用技术
2
艺术（或者音乐.美术）
2
与安康
1
1
综合实践行-动
休息
每一周课时也许合计
31
31
34
33
32
32
≥144学分
声明
1.此表依照教育部《普通高中课程计划（2017年版2020年修正）》的乞求制订拉。學生到达144学分即可结业拉。学分认定由學生地址学堂学分认定委员会负-责拉。
2.每一周35课时，每一课时按 45分钟计拉。18课时为 1学分拉。学堂应先开设必修课程，逐渐增设选择性必修课程和选修课程拉。不该随意增减课时，也不该把必修课放置的时刻过于会合和提早拉。此表中周课时不足35课时，由学堂放置特色课程拉。
3.指点學生选择课程时，应指点學生先选择学科，然后在学科中选择模块拉。學生选择选择性必修课程时，语文.数学.外语应必选拉。同时在物理.史书2门首选学科中选择1门学科，在想法政治.天文.化学.动物学4门学科中选择2门学科（此表中，高两最先统计周课时，只盘算这六个学科中三个学科的课时）拉。在艺术（或者音乐.美术）.与安康和其余学科自-由修习一定的学分，以保证每一学年在大部-分学习学科都获取一定学分拉。
4.因人而异，科-学放置综合实践行-动，发-挥综合实践行-动在推进學生进展中的奇特效果拉。校本课程等各种课程（如學生进展指点.中华优异传统知识.心思安康教育.血色知识）的开设能够融入综合实践行-动中拉。
七.普通高中课程内容及学分放置
内容 学年
学分
学科
高中第一学年
学分
高中第两.三学年
学分
累计
语文
必修上.下册
8
选择性必修上.中.下册
6
数学
必修第一.两册
8
选择性必修第一.两册
6
英语
必修第一.两.三册
6
选择性必修第一.两.三.四册
8
想法政治
必修1.2.3
4
必修4.选择性必修1.2.3
8
史书
中外史书纲领上.下
4
选择性必修1.2.3
6
天文
必修第一.两册
4
选择性必修1.2.3
6
物理
必修第一.两册
4
必修第三册.选择性必修第一.两.三册
8
化学
必修第一.两册
4
选择性必修1.2.3
6
动物学
必修1.2
4
选择性必修1.2.3
6
技术
信息技术
数据与盘算.信息体制与社-会
2
信息体制与社-会啊；数据与数据结构.网络基本.人-工智能一开始
7
公用技术
技术与计划1.2
2
技术与计划2啊；技术与生涯.技术与工程.技术与职业
7
艺术（或者
音乐.美术）
艺术
艺术与生涯.艺术与知识
3
艺术与科-学.美术创意实践.音乐情形演出.
跳舞创编与演出.戏剧创编与演出.电影与数字媒体艺术实践
6
音乐
音乐鉴赏.歌唱或者演奏
2
音乐与跳舞.音乐与戏剧.音乐编创啊；合唱.合奏.跳舞演出.戏剧演出.音乐基本理-论.视唱练耳
9
美术
美术鉴赏.图画或者祖国字画
2
雕塑.当代媒体艺术.计划.工艺.美术史论基本.速写基本.素描基本.色基本.创做与计划基本
9
与安康
必修必修体能啊；安康教育啊；行-动技术排列拉。
12
选择性必修类，田径类，体操类，水上类，武艺与民族世间传统，新兴类等拉。
4
综合实践行-动
钻研性学习.党团行-动.军训.社-会考察等，钻研性学习6学分（三年完结两个课题钻研或者事情事件计划，以睁开跨学科钻研为主）拉。
8
休息
自愿处事.休息实践拉。这个内里自愿处事2学分，在课外时刻举行，三年许多于40小时啊；其余4学份内容与公用技术的选择性必修内容和校本课程内容计划拉。
6
声明
1.选修课程由学堂依照學生的多样化需要.学科课程标-准的建媾和学堂办学特色等开拓设置，學生自主选择修习拉。选修课程一样平常从高两学年最先放置，开设因校而异，故未在表格中列出拉。
2.高三下学期，学堂应保证每逐一位學生有必-要的与安康.艺术（或者音乐.美术）等行-动时刻，同时激励學生根据自己的兴趣和需要连续修习某些课程，获取一定学分拉。
3.表格中的学分累计是指學生在高中第两.三学年顺利完结学科课程学习后，最多能够获取的学分拉。
江西教育厅
2021年7月28日
希望消除英语为高考主科，恢抄本主科语文数理化呢。
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