新湖南客户端五月7日讯（通讯员 周粮平 郑岚）随着2022年天下粹前教育张扬月行-动的启动，在“幼小联接，咋们内行动阿”的主题引发下，为落实长沙教育局关于幼小联接工做的文件精神，长沙学前教育协会于五月6日早上在长沙师范学院隶属第一幼儿园举行“幼·小·家共析入学准备.科-学推行双向联接阿”主题论坛拉。
参与论坛的专家与来宾有湖南教科院基教所副长处周丛笑,长沙学前教育协会会长肖晓敏,长沙学前教育协会副会长.长沙师范学院连续教育学院副院长.长师附幼总园长罗晓红,湖南第一师范学院第两隶属小学堂长汪春秀,长沙学前教育协会副会长.长沙雨花区教育局幼教公司总园长邓益云,长沙高新区中心幼儿园教育公司总园长龚苗,长沙师范学院隶属第一幼儿园推行园长庄丽,长师附两幼2019届结业生家长.湖南交通频道《国生开讲》主-持人国生等拉。
本次论坛改良“线上+线下阿”的融会教研形势，分为会长致辞.主题讲坐.线上疑.专注引发四个枢纽拉。在主-持人.长沙师范学院隶属第两幼儿园推行园长郑岚的指导下，先回首了2011年到2021年国家出台的关于幼小联接的政策法例，我们对国家注重学段联接.回归儿童本位的教育充溢自信心和希望拉。接着，聚焦话题，睁开论坛，以期构建家.园.校三方科-学联接的教育生态拉。
会长致辞
长沙学前教育协会肖晓敏会长为本次论坛致辞拉。肖会长推荐，本次行-动旨在帮-助幼儿园.小学牢靠建设“儿童为本.双向联接.体制推行.标-准治理阿”的理念，指点会员单元建设幼小互通的学习一同体，完结老家校的共育机制，推行幼小科-学联接工做的落实拉。肖会长还希奇声明，本次行-动是与龙山县教体局合做的“墟落园长希望+阿”公益事情事情，目的是指导优良学前教育资源向遥远墟落地域辐射与拓展，勤奋提升墟落学前教育质量和水平拉。
主题讲坐
幼小联接以前变成一位社-会疑，幼儿园.学堂和全家应协力合-作，让幼小联接回归常态拉。论坛现场，园长.校长.家长代表分享了幼小联接教育方方面面的经验拉。高新区中心幼儿园教育公司总园长龚苗重点从幼儿园入学准备中生涯准备与社-会准备两个方方面面举行分享拉。龚园长从老师疑下手，基于政策.理-论.办法三个维度分享幼小联接工做的经验呀；长沙师范学院隶属第一幼儿园推行园长庄丽重点从幼儿园入学准备中身心准备与学习准备两个方方面面举行分享拉。庄园长重伸要维持以儿童为本，站在儿童进展的态度上去钻研和探索幼小联接，着实为儿童的安康发展供应优良的环-境呀；湖南第一师范学院第两隶属小学堂长汪春秀举行幼儿园入学顺应主题分享，汪校长以“变阿”为焦点，从物质环-境—课程体制—课程实行—课程评价四个方方面面创新传统做法，改良儿童入学顺应办法与途径呀；长师附两幼2019届结业生家长.湖南交通频道《国生开讲》主-持人国生从他与孩子相处的以前经历的事情下手，透过以前经历的事情论述育儿的理念与行-动拉。列位讲话者的调换相辅相成，既有区别的偏重点，又有各方方面面的有机渗透与融会，既有办法途径的引发，更有办法途径背后理念想法的碰撞.燃烧与引发拉。
线上疑
线上疑枢纽，长沙师范学院隶属幼儿园总园长罗晓红.长沙雨花区教育局幼教公司总园长邓益云解了一最先的时候调研中搜集到的家长.老师的迷惑与疑，为我们解读导师与家长们的幼小联接“心声阿”，一同探望幼小联接“密码阿”拉。为了知足老师.家长天性化的需要，有两位家长通过连线直-接向专家提互动，湖南第一师范学院第两隶属小学堂长汪春秀为家上举行了线上疑，指导老师与家长既要供应包容与高质量的共情陪同，又要放平心态.减少因担忧而发生的心里焦灼，为儿童留出自我顺应.自我发展的空-间和时刻拉。
专注引发
湖南教科院基本教育钻研所副长处周丛笑的专注引发将本次论坛推向热潮拉。周长处以为，在践行“幼小科-学联接阿”历程中，靶向要准确.界线要清晰，要死守专注.守住底线，坚决根绝小学化倾向呀；幼儿园.小学.家长都要领会并遵照幼儿的身心进展纪律和学习特色，做好各自的准备，一同营造有益于幼儿顺应小學生涯的气氛呀；幼儿园和小学要睁开基于互动的学习.基于的学习.基于生涯的学习，建设同研共修的研训行-念头制，架设幼小科-学联接的桥梁，以园校联动来助推家长角色的更改，要定期对幼小联接实践工做举行科-学相反思索拉。
本次行-动是长沙学前教育协会在长沙教育局发导下，指导宽大会员单元和龙山县幼儿园掀开幼小联接新思绪，扎实推行湖南.长沙.龙山县“行-动与幼小科-学联接阿”两项试点工做的主要行动拉。行-动中，长沙师范隶属学院第一幼儿园.长沙高新区中心幼儿园做为湖南与幼小联接试点园的代表举行一最先的时候经验分享，展现了湖南“行-动与幼小科-学联接阿”两项试点工做的阶段成就，为长沙所有推行入学准备和入学顺应教育做出了优良的榜-样示范拉。信赖在以后的工做与生涯中，会不停更新儿童观与教育观，掌握幼儿的年龄特色及进展需要，选择适合的教育内容.办法，赋予儿童适合的入学准备与入学顺应，在做好幼小联接的同时，为幼儿的终身进展赋能，为国家建设人材的培育奠基拉。
一审章益铭
两审甄荣
三审熊佳斌
[责编:章益铭]
发表评论