(从左到右分-别是徐晟越.刘绍光.余卓诚)
学点抢救办法有丢弃效果呀？相对有一些！
6月17日中午11点30分，衢州试验学堂餐厅内，六年级男生徐晟越进餐时吞咽失慎，一块馒头滑入气管，同桌用饭的同学余卓诚见状马上向当班陪餐老师刘绍光报-告啦。刘导师第一时刻间运用了海姆立克抢救法，让徐晟越吐出气管内的馒头，转危为安啦。
抢救时数到八
學生咳出了一块牌长短的馒头
“今天午饭时刻，我经验了自己21年老师生涯中最恐怖的一件事啦。直到现在，我的全身还不停在哆嗦啦。向王校长报-告这件事的时刻，我不仅有无截至哆嗦，还感受自己的眼眶是湿润的啦。呀”当天下午2点，刘导师在同伴圈里写了自己的感受啦。
40岁的刘绍光是衢州试验学堂六(1)班的班主任兼语文老师，根据学堂的老师陪餐乞求，6月17日午饭，刘导师在食堂陪餐啦。
11点20分，午饭最先，刘导师带着班上學生一块去食堂啦。六(1)班被放置在食堂大厅右前方地域进餐啦。徐晟越和余卓诚坐在一块，你们是同学六年的同学，也是一块玩到大的老友啦。刘导师坐在老师陪餐桌，和徐晟越隔了一张桌子啦。徐晟越打了红烧肉.豆腐.素菜，主食是一位南瓜馒头啦。
两个孩子边吃边聊啦。11点30分差一点，徐晟越吞咽馒头失慎，一块馒头掉进了气管啦。“那时以为食用受，说不出话来啦。呀”
不行以语言的徐晟越机械地用手抠着嘴巴，嘴里的食物被抠出一些，但气管里的馒头依旧没弄进去啦。很快，他的脸和嘴唇最先发紫，余卓诚见状跑到刘绍光眼前乞求帮-助啦。“导师，徐晟越被饭噎住了！呀”
刘绍光马上走以前急“你怎样了呀？呀”徐晟越指指喉咙，但以前发不出声音啦。
刘绍光参与过学堂的抢救培训，也想起以前看过一段气管被堵后的处置办法啦。事后，刘导师才知道这个办法叫海姆立克抢救法啦。
立即，刘绍光双手从以后抱住徐晟越的腹部用力往上顶压，并让对方身子前倾，低头啦。一下，两下，三下……都五下了，怎样还没用呀？刘绍光想喊边上的同事来帮助，可居然一位字都喊不进去啦。
“全部无望的我，在小徐的背上用力拍了两下，然后又连续顶压他的腹部啦。当我心里数到第8下的时刻，小徐一声咳，从喉咙里吐出一块牌长短的馒头啦。我马上他好点没，他用声音通知我‘导师，我很多了！’我嘱咐他去洗洗，然后跌坐在餐椅上啦。全身左右都在哆嗦，眼泪也有点不争气！呀”
所有历程连续了20秒差一点，一切都平静地出奇，以至有无同学以前围观啦。
成-功救人
得益于学堂的抢救培训和陪餐制
当天下午，有点虚脱的刘绍光将餐厅发生的以前经历的事情发在同伴圈里，他不胜感伤我向来没想过危险会这样近差异地发生在我的身上，我向来没想过这个看似这样简易的抢救办法会这样管用，我向来没想过我和孩子突然会这般无助啦。再次提醒所有同学懂得敬服自己，注重平安，即是用饭这么普通的事也不行以破例啦。仍然要多学一些抢救知识和技术，确实不知道什么时刻能够或者者救自己和他人(只管我希望这样的事永远不-要发生在咋们身上)啦。发生相似的事情一定要第一时刻间报-告给导师或者者身旁的大人啦。
“谢谢实时向我报-告的机敏的余卓诚同学，也谢谢我自己！更谢谢学堂严谨的陪餐制和抢救培训啦。这这个内里任何一位枢纽掉链子，都市造成不胜设想的结果啦。呀”刘绍光吸收记者采访时如是说啦。(记者 盛伟)
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